高考來了，需要提醒高三學子們，這幾個不能承受之錯需要避免
為了贏得高考，實現奮鬥多年的理想，高三學生一定要明白哪些錯誤能犯，哪些錯誤不能犯。有些錯可能無傷大雅，而有些錯如果犯了，可能和高分就此擦肩而過，導致高考落榜。
一、過於緊張，只會導致發揮失常
注意力集中的最佳的狀態是放鬆的時候，而緊張正好是放鬆的相反狀態。高三學生需要明白，過於糾結，過於擔心，只能一直在原地打轉。考試時，高三學生如果太緊張，太重視結果，會找不到重點，手忙腳亂！高三學生如果因為心裏有太多的顧慮，擔心考不上、擔心成績的變化、擔心他人超越自己……揹負着這麼多的顧慮，肯定會影響奔跑速度，因為一個人的心態對自己實力的發揮會產生不可忽視的影響。
高三學生需要告訴自己，本來學習就很優秀了，幹嘛還緊張自己考不好呢？只要把自己知道的答出來就已經甩同學們好幾條街了。高三學生請記住，因為自己是學霸，那麼就會瘦死的駱駝比馬大！
二、不夠細心，將會留下遺憾
考試時，題目本來會做，結果卻做錯了；審題不認真出現失誤，看錯關鍵字句；計算出現差錯；草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了；答案正確但由於答題不規範，格式不正確，該有的步驟沒有，該有的敍述也沒有……這些錯誤，都是因為不夠細心，導致的高三考生在考試後最後悔最感到遺憾的事情。
為了正常發揮出自己的學習水平，高三學生需要做到審題要慢、答題要快，用逐字逐句進行閲讀，對題意理解透徹後再出手答題。高三考生需要避免在草稿紙上書寫太亂，防止字跡潦草，可以在草稿紙分格分塊來使用，有效避免發生抄寫之錯。考試時，考生要按規定來答題，按評分標準寫出必要的步驟，並嚴格按照題目要求回答問題。
三、知識點模糊，答題自然會一片茫然
高三學生如果平時功夫沒下到，對知識點的記憶的不準確，理解得不夠透徹，應用得不自如，在答題時就會不嚴密，常常是第一遍做對了，一改反而改錯了，或是平時做過的題目，考試時怎麼也想不起來，做到一半做不下去了。對於某個知識點，某道題目，老師講的時候聽得懂，但自己做題不會，為什麼？因為高三學生聽課時學到的，是模擬的單一思維路徑；而做題時候遇到，是真實的複雜決策路徑。這種反差決定了，不會做是很正常的。
高三考生需要根據自己暴露的弱點，做有針對性地強化訓練，以此來夯實基礎。在頭腦中建立各部分內容的知識網絡，全面、準確地把握概念，在理解的基礎上加強記憶，通過多種題型，多角度、多方位地去理解問題的實質。
四、綜合能力不高，對一些大題自然就不會做
考試時，考生對有些題根本就不會，要麼沒有答，要麼就是胡亂寫，胡亂蒙的，答錯當然不可避免，這是無思路、不理解，對知識的綜合應用的錯誤。壓軸題，大部分考生在這種題上是不拿分的，但是如果想跟別人拉開差距，這題就要認認真真地對待。真不會，就沒必要浪費太多時間，但是高三學生需要做到會多少一定要寫上，跟別人的差距就是這一點點拉開的。
高三學生需要知道，在考試中，必然有一些題目比較新，要麼沒見過，要麼平時練少了，能力不夠做不出。面對這樣的題目，高三學生要冷靜分析，理智對待，不要一看沒見過，沒思路就怕了、慌了。如果時間有限，那麼高三考生可以果斷放棄此類題目，去檢查那些有把握的題目；如果時間富裕，那麼從小問開始，仔細審題，拆解題目，把能夠聯繫到的知識點寫出來，能答多少答多少。
寒窗苦讀十幾載，今朝爆發為前程。不管現在複習到何種狀態，既然這場重大考試馬上就來臨了，那麼高三學生就要全身心地投入這場戰鬥中去。高三學生要保持平常心，擁有“自己絕對可以”的心態去考試就行了。