暑期過半，孩子們的暑期生活狀況如何？他們心目中理想的暑期生活又是什麼樣的？孩子該如何調整自己的生活模式，與新學期無縫銜接？家長又該做些什麼才能助力孩子順利進入新學期？
8月2日晚，上海家長學校第二十講暨家庭教育大講堂邀請教育專家共同探討如何讓孩子過好暑期生活。近6.5萬人次的家長通過“雲開學堂”收看直播，142萬人次的家長通過“阿基米德”同步收聽。
暑假學習是什麼？很多家長一講到暑假學習就認為是要做作業、要上各種培訓班……但在上海終身教育研究院執行副院長李家成看來， 暑假學習是在暑假期間所特有的學習形態，與在學校裏的學習形態不一樣，所以不能用學校裏的學習方式來要求處於暑假中孩子。
“假期裏的學習應該是另一種學習，是玩中學、做中學、生活中學的開放式學習，對於孩子的學習也要進行多維度的評價，而不是單一維度的評價。在暑假裏，高質量的學習是更加自主、更加長程、更加開放、更加融合的學習。要實現高質量的暑假學習，家長的學習非常重要，家長要學會換一種眼光看待孩子的暑期學習，與孩子共學互學，成為孩子一生的老師，當家長和孩子有學習意識時，這種學習時間的連續性更加典型，空間拓展性也更加明顯，這有助於成就學習型家庭，踐行終身學習理念，從而讓孩子以高質量的暑假學習有機銜接新學期。”李家成説。
要讓孩子擁有一個高質量的暑假學習，過一個豐富多彩，有意義、有價值的假期，讓其進入新學期時能保持一個好的節奏感，需要學校、家庭、社會的共同努力，更需要家長自身有所作為。上海市七寶中學附屬鑫都實驗中學學生髮展中心主任周嘉提到了一個關鍵詞“自主選擇”：“以往在學校我們真的太關注學業、成績，暑假這兩個月的時間其實就是給孩子生命的補給站，讓更多的孩子可以發出聲音，尤其是那些在學習期間學業不怎麼好的孩子，他也有自己的閃光點，這個時候就是很好的點，我們希望家長利用這個時間點給予孩子更大的自主選擇空間，多傾聽孩子的心聲，提升自身家庭教育指導能力，從自育走向‘共育’，成為自己家庭的指導師。”
專家們認為，面對孩子的暑假，最需要調整心態的恰恰是家長，家長要調整好自己的情緒，和孩子一起面對生活中美好和不美好，並做好孩子的引路人，積極的引導孩子，創造和諧幸福的家庭氛圍。暑假還有一個月，一個月當中家長可以做更多的改變，也可以給孩子提供更好的家庭教育機會。
作者：王星
編輯：儲舒婷
責任編輯：顧軍
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