近視考生眼鏡被收，不擇手段確實可惡。今年高考被稱為“史上最嚴”，安徽省池州市石台縣一女生因此“躺槍”。近視的她一刻也離不開眼鏡，然而，高考首場考試，她正埋頭答題，一名監考員懷疑她的眼鏡可疑，並收走鑑定，經鑑定沒問題，但歸還時已臨近交卷。女生家長認為該監考員嚴重影響了孩子考試，12日向石台縣教育局提出書面申請，要求成立調查組，做出責任認定。
近視考生眼鏡被收 不擇手段確實可惡
對一個近視400多度的考生來説，考試中眼鏡被收走意味着什麼，不難想象。首場考試就遭遇“不幸”，很可能影響接下來的考試。所以，考試結束的鈴聲一響，該女生就無助地哭了。平心而論，這事擱誰身上，誰都無法接受。
高考就該嚴一些，但嚴只是手段，不是目的，為考生營造一個安靜、公平的環境，才是“最嚴高考”的出發點。令人遺憾的是，在落實監考制度的過程中，個別監考人員的做法跑偏了，甚至背離了初衷。
既然考生已順利通過了層層安檢，為何不等考試結束後，再對眼鏡進行權威鑑定?據報道，監考員不僅在考試進行時屢次檢查眼鏡，還在中途收走眼鏡鑑定，且考試結束後再次對眼鏡做了檢查。一而再、再而三地打擾考生，監考員的“盡責”給考生造成了難以挽回的影響。
其實，監考員的“盡責”有選擇性：檢查作弊器材是監考員的責任，為考生營造安靜的環境也是監考員的責任，而監考員過於側重了前者而忽略了後者。客觀講，這種“選擇性盡責”很不應該，因為兩種責任並沒有本質衝突。
此事也暴露出監考制度本身存在的某些弊端。事後，當事監考員稱“都是走正規程序”，石台縣招生辦負責人稱依據規定監考老師沒有過錯。究竟誰錯了?考生沒錯，眼鏡更不會錯，錯的只能是機械地理解和執行制度的人以及制度本身。
事已至此，考生不能自認倒黴，問題究竟出在哪裏、誰該承擔責任等等，相關部門必須給考生和社會一個交代。