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“進圖書館，刷二維碼，還不能穿得太隨便；不要佔座，保持肅靜，別把零食帶到裏面；學習要有時間觀念，注意還書期限……”連日來，來自杭州電子科技大學（簡稱“杭電”）的一段時長將近6分鐘，“輔導員hip-hop之杭電新生入學須知”的視頻熱傳。北京青年報記者注意到，視頻中，身材微胖、戴着黑框眼鏡、留着平頭的輔導員馬鵬宇，帶着幾名學生，穿梭在學校的圖書館、宿舍、食堂等場所，一改傳統的文字或宣講形式，用説唱的方式，將學校的規定與常識向新生們娓娓道來。視頻曝光後，獲得眾多新生及網友點贊，這個視頻到底是怎麼做出來的，也引發了人們的興趣。
9月18日，北青報記者找到了熱傳視頻的導演，也是貫穿視頻中的“主唱”之一——輔導員馬鵬宇。被學生們親切地稱為“小馬哥”的他，自2016年起成為杭電的輔導員。馬鵬宇告訴北青報記者，他本科是杭電的學生，從國外研究生畢業後，因為喜歡杭電，所以又回到學校工作。2016年他成為學校管理學院的輔導員，目前擔任學院的學工辦主任，也是管理學院大二年級的輔導員。
談及視頻的製作，馬鵬宇説，拍攝視頻的初衷，是希望新生可以更好地瞭解和適應學校，選擇用説唱的方式呈現，是因為“會更有趣，學生接受度會更高”。但是他承認，沒想到視頻會這麼火，“目前正在考慮今後繼續用嘻哈的形式去做其他的工作”。
北青報記者還了解到，除了擔任導演的馬鵬宇，視頻中出鏡的其他兩名主唱，也是杭電的學生。“都是學校藝術團的學生，平時我和出鏡的男生彭佳偉還有過很多合作，後來想到副歌部分，需要唱得比較好的女生，就想到了楊菲妮。演出都是義務的，為學校做宣傳，大家都挺樂意的。”
對話
原本是學校的任務沒想到“火了”
走紅
歌詞大部分源於我做輔導員的經驗
北青報：為什麼選擇用嘻哈的形式，製作“新生入學須知”的視頻？
馬鵬宇（視頻主創，輔導員）：最開始來源學校黨委學工部，在假期舉辦了一個針對新生入學教育的“輔導員直播間”活動，因為我之前有過嘻哈形式的演出，而且嘻哈現在在全國都很火熱，所以學校提出，讓我做一個嘻哈形式的“新生入學須知視頻”，呈現給新生。
北青報：很多網友評價，你們的歌詞內容“接地氣”，符合學生的日常，又很押韻。
馬鵬宇：歌詞是我和大四學生彭佳偉一起寫的。9月4日晚上，我倆從晚上11點一直到第二天早上，熬了一個通宵，用了8個多小時寫完了。而且我們之前一直都有堅持嘻哈創作，所以歌詞韻腳對我們沒什麼問題，很熟練的。 歌詞的內容，大部分來源於我做輔導員的經驗總結。
北青報：你預感到你的“新生入學須知”會火嗎？
馬鵬宇：沒想到會這麼火，朋友圈裏都在轉。很多新生看了以後説“來這個學校是來對了”，覺得視頻很燃（讓人激動）。兄弟院校的老師也找我，希望能合作出這樣的宣傳視頻。
拍攝
三四十人的團隊合作了十來天
北青報：視頻的製作，用了多長時間？
馬鵬宇：我是從9月2日接到學校的任務，在9月5日的時候把歌詞寫好了，之後又把樂曲做出來，然後拍攝、剪輯，直到9月16日中午的時候完成了成片，前後製作了十多天。因為我是導演，所以前期的策劃、視頻的劇本，以及拍攝時進行指導，我都需要參與。
北青報：除了歌詞，視頻的音樂、拍攝和剪輯工作誰來負責？
馬鵬宇：音樂製作是我找了比較熟悉的朋友來做，其他的拍攝、出鏡的學生以及後期的剪輯，都是學校藝術團以及社團裏的學生做的。算下來，全程參與的學生一共有三四十人。
北青報：製作這條視頻，花費了多少錢？
馬鵬宇：大概只花了幾千元，有一些製作的費用，以及學生的餐費之類的支出。但是出鏡的學生都是義務的，因為是給學校的新生做宣傳，大家都挺樂意的。拍攝的時候，天氣比較熱，大家都挺辛苦的。
觀點
形式上沒必要太死板
北青報：對“新生入學須知”的效果滿意嗎？
馬鵬宇：對視頻很滿意，但對自己不太滿意。因為我胖啊，拍的時候杭州又熱，有點影響發揮。
北青報：你很喜歡嘻哈文化嗎？
馬鵬宇：平時就喜歡，也和視頻裏梳着辮子的彭佳偉合作過。歌詞裏的內容，都是我們發自內心的總結，有很多幹貨。形式上，我覺得沒必要太死板，可以用更活潑的方式來表達，不用在乎我是不是老師，彭佳偉是不是學生。我們都是拿出自己作為輔導員或者學生的經驗，希望新生們可以在入學前瞭解到一些常識，也希望他們上大學後能更好地瞭解、適應學校。
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