在我們中國人的觀念中，一個家庭的家風，對家庭的影響至關重要，直接決定了這個家庭的未來。
從生活中也可以發現，那些家教很好的孩子，長大以後基本上也都是很有成就的。那些從小就生活在一個家教不好的家庭中，對孩子長大以後也是有着不好的影響。
古往今來，名垂青史的偉人，不一定出生在富貴家庭，但在成長過程中，一定都接受到良好的家庭教育。
為人父母，對子女最好的教育，就是言傳身教，營造良好的家風，培養他們正確的人生觀和價值觀。從小教育子女懂得這六個道理，福氣自來，也會有出息。
第一：雨澤過潤，萬物之災也；恩寵過禮，臣妾之災也；情愛過義，子孫之災也
釋義：雨水能滋潤萬物，但如果下得太多，反而是它們的災難。同樣的道理，父母愛護小孩，過度溺愛對小孩也不利。
古人云：“慣子如殺子“，過度溺愛子女，對他們而言反而是最大的傷害。
對於孩子不能太過於寵愛了，現在的家庭中，獨生子女是很多的。很多父母覺得自己小時候受了苦，所以就對孩子格外溺愛。
並且很多爺爺奶奶都是隔輩親，所以對孩子都是要什麼給什麼。這樣對孩子的成長是很不利的，他們以後遇到什麼苦難，都是沒有承受能力的。
讓子女在成長的過程中適當經歷一些風雨，才能鍛煉出頑強的品性和意志，在往後的人生道路中會是一筆寶貴的財富。
第二：心術不可得罪於天地，言行要留好樣與兒孫
釋義：用心不能夠違背天地之理義，言談舉止要給兒孫好榜樣。
作為家長，我們自己先要做到不違背自己的良心。在平時的言談舉止中，要從自己身上做起，這樣子孫後代才會去學習。
如果父輩起不到梳理榜樣的作用，後代自然也是不願意去學習的。
俗話説：“上樑不正下樑歪”，説的就是這樣的道理。
第三：習閒成懶，習懶成病。
釋義：習慣了閒散的生活，就會形成懶惰的性格。習慣了懶惰，就會滋生更大的毛病。
對於子女而言，決定他們未來的不在於他多麼聰明，而在於是否勤勞踏實。聰明和愚笨可能是天生的，但是勤奮的品格卻可以後天培養。
身為父母，不能讓子女養尊處優，從小就要讓他們多參與到家務勞動中，從而養成勤奮的習慣。
培養一個好習慣不容易，但如果養成一個壞毛病，想要改正更是難上加難。所以，培養一個習慣要從小做起，更要以身作則。
第四：子弟有才，制其愛毋弛其誨，故不以驕敗；子弟不肖，嚴其誨毋薄其愛，故不以怨離
釋義：子弟有才能，要控制對他們的愛，不能放鬆對他們的教誨，以免因驕傲自大而失敗；子弟不成才，要嚴加教誨，但也不能減少對他們的關愛，以免使他們因怨恨而遠離。
每個人都有自己的特點，有好的地方也有不好的地方。如果自己的孩子是比較優秀的，這個時候作為長輩，不要因為孩子優秀就對他寵愛，這樣他們就更加驕傲了。
如果孩子沒有那麼優秀，沒有那麼有才華，這個時候長輩要更加用心去培養，但是也不能因為他們不優秀就減少對他們的關愛。
第五：施而不奢，儉而不吝
釋義：在別人需要幫助的時候，願意大方施捨別人，自己卻不奢侈。能節儉過日子，但不至於到吝嗇的地步。
在子女的成長過程中，培養正確的金錢觀非常重要。對別人過於奢侈，任何要求都有求必應，很容易被別人當成冤大頭。過於吝嗇，在錢財上一毛不拔，會讓人覺得你做人小氣。
所以説，凡事有度，過猶不及。過於奢侈或吝嗇都不可取，最好是能做到對他人大方但不奢侈，對自己節儉但不吝嗇。能夠掌握這個平衡點，就沒有能讓別人詬病的地方。
第六：安詳恭敬，是教小兒第一法；公正嚴明，是做家長第一法
釋義：安靜祥和、恭敬慈愛，是教育小孩的首要方法；公平正直、獎懲分明是做家長的首要準則。
在教育孩子的時候，要心平氣和和他們説道理，並且在做法上要公正一點，不要偏愛誰，造成了不公平。
結語：真正有教養的家庭，為人父母都懂得這六個家訓。營造良好的家風，福氣自來，家庭和順，子女也會有出息，往後會越來越好。