4月8日，在第26個世界讀書日到來之際，集聚區2021年“愛閲讀”行動推進會暨“愛閲讀”教師公益指導團成立儀式舉行。區“愛閲讀”共同體項目學校負責人、區“愛閲讀”公益指導團成員近50人蔘加活動。
會上，區“愛閲讀”公益指導團負責人韓銀雪老師作《學做一名真正的導讀者》主題經驗分享，以自身閲讀經驗為基，暢談閲讀習慣養成。生動活潑的案例，深入淺出地解惑，為“愛閲讀”公益團成員帶來深刻的啓發與收穫。會議還宣讀了首期“愛閲讀”教師公益指導團33位成員名單並頒發聘書。同時，就“愛閲讀”推進工作作詳細部署。
會議指出，集聚區作為基礎教育改革的先行區，應有強大的理由與信心深入推進“愛閲讀”工作。一要聚焦問題，找準方向。圍繞“為何大量閲讀”“讀哪些書”“怎麼讀書”等問題，探索“愛閲讀”工作推進的障礙和解決途徑；二要聚焦自身，超越發展。作為“愛閲讀”推廣踐行者，指導團成員肩負重要使命，必須自我督促提升，開展實際活動，廣泛宣傳閲讀，持續推進工作；三要聚焦校園，踏實創新。全區各級各類學校要充分利用已有的“愛閲讀”推廣經驗，吸收融匯新的閲讀理念推進發展。
據悉，集聚區該教師公益指導團是由該區教師發展中心發起，號召愛好讀書的中小學教師自願參加的學習型公益組織，旨在為其提供交流研討的平台，從自主閲讀走向指導閲讀，促進全區中小學班級、學校乃至區域良好閲讀氛圍的形成。下一步，該指導團將採取線上線下相結合的方式，定期組織讀書沙龍、專家講座、進校指導、外出學習等多形式讀書活動，堅持典型引領與廣泛發動相結合的原則，擴大閲讀推廣的影響面，實現閲讀效益的新提升。（集聚區文教體局）
【來源：温州市教育局】
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