15歲女兒疑勒死親媽，背後原因令人深思：為什麼我們為孩子好，最終卻換來悲劇
近日，一則新聞，讓無數人震驚！
15歲女兒疑把媽媽勒死在家中。
而且據知情人透露，女兒是假意給媽媽按摩，然後勒死媽媽，裝在行旅箱中，最後還與媽媽屍體共處了2天1夜，直到警察上門調查。
真是細思極恐，同時也不禁令人疑惑，是什麼原因讓一個才15歲的孩子，狠心殺死媽媽呢？
據警方透露，是女兒認為媽媽平時管教自己太嚴。
而據母親的朋友透露，孩子的母親是有名的律師，在業內是一名女強人，屬於説一不二的類型。
早年和丈夫離婚後，就獨自帶着女兒生活，為了女兒更優秀，每年在女兒身上能花至少20萬，她曾説只要對女兒好，花多少錢都無所謂，並希望女兒的人生完全按照自己的規劃來。
她要求女兒考試必須進入班級前五，最好是前三，以後要進入北大、清華或者復旦這樣的名校，未來一定要比自己優秀，要出人頭地。
於是她強勢控制女兒，讓她拼命學習，一不聽話學習，就會訓斥，曾經還把女兒訓哭。
而且她不僅在學習上強勢管控孩子，在生活上也要求孩子一切聽她的。
孩子在學校午不午休她要管，孩子和誰在一起玩，她也要去調查。
媽媽這樣的管控讓女兒痛苦不已，女兒曾對媽媽説：“你雖然給了我這麼多，但從不考慮我的精神感受，不考慮我是怎麼想的，你讓我不快樂。”
終於，女兒受不了，為了擺脱媽媽的控制，將親生母親勒死。
倫敦大學學院的《積極心理學期刊》中，曾發表了一項研究的結果：
父母強烈的控制慾，會迫使孩子想要逃離父母，遠離家庭，甚至是走上歧途。
我們以為嚴厲是對孩子好，可對孩子來説，太過嚴厲就是一種控制，讓他們喘不過來氣，沒有任何選擇權，如同一台機器一樣，任由父母控制。
過於嚴厲的管教不是管教，那是控制。以愛為名的綁架，只會導致兩敗俱傷。
1
父母的控制慾
會毀掉孩子
相信每一對父母都希望孩子更優秀，於是嚴厲要求孩子，卻忘了孩子能否承受得住。
韓劇《天空之城》中，有一個可憐的孩子英才。
他的好成績是被媽媽逼出來的，從7歲開始，一年365天，一天不落都在學習。
就算生病受傷或者昏倒，媽媽也逼着他去學院學習到凌晨2點，得不了第一，就沒資格吃飯，成績下降，媽媽就詛咒讓他去死。
這樣的管教讓他很痛苦，他對媽媽説：“當你兒子，對我而言是地獄。”
後來他決定用“自殺”來報復父母，並故意將這些內容寫成日記，讓媽媽看見。
本以為媽媽看到會改變，卻不想媽媽看到後，接受不了自己努力培養的孩子，想用“自殺”報復自己，於是開槍自殺結束了生命。
這部電視看似講的是韓國上流社會的父母，如何逼着孩子考上高等學府的故事，但其實就是現實的寫照。
在國內也有很多家長是如此，開始只希望孩子能考到好成績，漸漸地演變成控制。
前段時間，李連杰的小女兒抑鬱症令很多人驚訝，後來才知道是因為母親管教太過嚴格。
他的妻子在女兒6個月的時候，就開始為孩子請家教，而她也因為有了孩子後，對自己的穿着、打扮等等都不在乎，全部的身心都在孩子身上。
這樣“盡心”的管教，讓孩子承受不住，最終患上了抑鬱症。
《無聲告白》裏，伍綺詩這樣寫道：
父母越是關注你，對你的期望越高，他們的關心像雪一樣不斷落到你的身上，最終把你壓垮。
為孩子的將來考慮沒有錯，但一旦變成控制，就會變成壓垮孩子的最後一根稻草。
2
父母的控制慾
會養出“空心”的孩子
兒童心理學家曾説，父母強勢的控制下，會養出兩種小孩：
一種是反抗型，什麼事都和父母對着幹，拒絕父母把自己的焦慮轉移到他的身上，他們和父母不斷產生矛盾，輕則吵架，重則想要逃離父母，出現犯罪等一些情況。
另一種是乖小孩，父母讓我怎麼做，我就怎麼做，他們沒有自己的思想，不知道未來想過什麼樣的人生，父母怎麼安排，就怎麼生活，一生都找不到自己。
之前北京大學心理健康教育與諮詢中心副主任徐凱文，在一次演講中，表示一些學生因為價值觀缺陷導致了心理的障礙。
他説30.4%的北大新生厭惡學習，或者覺得學習沒有意義，是因為得了“空心病”，他們看起來像抑鬱症，情緒低落、興趣減退、快感缺乏，卻不同於抑鬱症。
其實主要的原因是，孩子缺乏支撐其意義感和存在感的價值觀。
這樣的孩子即便很優秀，內心卻始終感覺空蕩蕩，總有孤獨感和無意義感，不知道自己活着的意義是什麼，更不知道自己為什麼要活着。
北大的一名學生半十四曾寫了一篇《不好意思，我就是那四成認為人生沒有意義的北大新生之一》。
在文章中他寫道，自己覺得人生沒有意義，甚至偶爾有過結束生命的念頭。
他説自己從十四歲那年，就開始疑惑人生到底有沒有意義，而這個問題自己思考了一整個青春，最終卻沒有答案。
於是選了哲學系和冷門的宗教學，想從中找到答案。
有多少孩子，在父母密不透風的控制下，變成了空心的孩子。
他們優秀，卻有一個孤獨的靈魂，成了一個優秀的空心人。
3
如何避免
成為控制型父母
合理期待，接納孩子
其實，父母控制慾強，是因為對孩子的高期待，期待孩子成為自己理想的那樣，一旦不是，很多父母就會着急，從而更嚴厲地要求孩子。
可我們要明白：每一個孩子都有自己的優勢，也有自己的劣勢。
所以無論孩子是什麼樣，我們都要學會去接納。
一旦孩子沒有做到我們理想的那樣，成績沒有達到我們的理想，不要着急去責罵，應該和孩子一起分析為什麼沒有做得更好，是態度不好沒有自信，還是能力不足、方法不對，然後和孩子一起改進。
如果孩子已經盡力了，還未達到父母心中的要求，也不能強逼。
不是每一個孩子都是學霸，或許孩子在另一方面有自己的優勢，所以父母要懂得去接納孩子。
把握管教的度，勿把嚴厲變控制
太過嚴厲，就會變為控制。
孩子雖小卻也是一個獨立的個體，有自己的思想，一旦被控制，就會感覺痛苦，從而想要反抗。
所以，我們真正要做的，就是管教的時候把握嚴厲的度。
也就是一方面要“小時候嚴、長大後松”，小時候孩子還沒有規則意識、沒有形成好的生活習慣和學習習慣時，父母對孩子進行管教和引導是必須的，也是對孩子負責。
而當孩子慢慢長大，特別是進入青春期，一定要漸漸放鬆要求，否則一旦管教過嚴，渴望獨立的孩子就會受不了。
開頭文章中律師母親就是在孩子已經15歲後，還一直那麼嚴格，孩子才會反叛。
另一方面，管教要抓大放小，事無鉅細就會變成控制。
孩子明天穿什麼衣服，週末和哪個同學出去玩，平時的興趣愛好是踢球還是聽歌看電影，這些大可不必嚴格去管。
管教要以尊重為前提
控制型的父母，背後其實是沒有邊界感，不尊重孩子。
但孩子是人，不是提線木偶，不可能父母要求怎麼做，就怎麼做。
所以為了避免成為控制型父母，一定要尊重孩子，做決定的時候多和孩子商量，平時多傾聽孩子的意見。
《小歡喜》中的英子的媽媽，對她抱了很大的期望，為了她能上清華北大，每天6點鐘起牀為她燉燕窩。
在英子的房間按上一面玻璃，以便隨時監督英子的學習。
甚至在英子選擇了南大的時候，媽媽改掉了她的志願。在這樣沒有邊界的控制下，英子活得非常累，最終得了抑鬱症，準備跳海自殺。
其實，作為父母管教孩子無可厚非，可即便這樣，也要有邊界和尊重孩子，這樣孩子才能接受我們的管教，成長得更好。
4
沒有完美的孩子
也沒有完美的家長
為什麼我們總是會不自覺地去控制孩子？因為我們害怕。
我們害怕如果沒有引領孩子走好每一步，沒有逼孩子一把，孩子以後就沒有好的未來。
可這世上沒有完美的孩子，更沒有完美的家長，過於要求自己和孩子，只會讓整個家庭都處於痛苦之中。
我們應該要試着去接納自己的不完美，這樣就會有足夠的力量去面對外在的一些焦慮、一些攀比，從而也會更接納孩子。
發展心理學中提到：
孩子成長的基石，是孩子對自己的生活有自主權，只有對自己的生活有掌控權，孩子才會有意願做出改變，成為更好的自己。
所以，接納孩子的不完美吧！
因為我們的接納，能避免控制帶來的悲劇，因為我們的接納，能讓孩子更自主。