還在騙孩子,奶奶去了天堂?讓孩子接受死亡教育,才能更珍愛生命

在我們中國人的傳統觀念裏,死亡一直都是避諱的話題。當孩子心愛的小白兔死了的時候,我們會騙孩子説“小白兔去了另一個美麗的世界”。當家裏的老人過世了以後,我們會騙孩子説“奶奶只是去了天堂”。可是我們家長考慮過孩子的想法嗎?你又打算騙到孩子多少歲呢?

可能有些大人會説孩子長大了自然就明白了,但是你真的確定孩子能夠正確明白死亡到底是什麼嗎?前兩天在網上看了一個故事,故事的主人公是一位36歲的男性小李,他説道,小的時候爺爺去世那年,爸爸跟他説爺爺去了天堂,那裏什麼都不用做,每天都很快樂的玩耍。

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小李有一天寫作業寫煩了,就跟爸爸説他想去天堂,因為那裏不用寫作業無憂無慮。然後他爸把他揍了一頓。小李還説道,那個時候不服氣還想着理解出走直接去天堂。故事的最後,小李説現在想想的真的是後怕,老一輩人對於死亡的模糊解釋導致孩子的思想發生了偏差。萬一孩子對我們描繪的“天堂”出現了嚮往,想要通過他們自己的方式去哪裏呢?悲劇發生的時候後悔也來不及了。

這個階段的孩子,無論是身體上還是精神上都處在一個發育的過程中,他們對外界的感知越來越敏感,如果我們家長在這個時候對孩子選擇欺騙,那對孩子將是伴隨一輩子的陰影。

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要讓低齡兒童感受到生命的價值

1·從身邊的事教給孩子生命的意義

我們家裏總會養一些寵物,可能是一隻聽話的小倉鼠,也可能是一條可愛的金魚。如果我們家裏的寵物不幸去世了,這就是我們對孩子進行生命教育的最好時機。

孩子肯定會問“媽媽,為什麼金魚在水裏不游泳了呢。”這個時候我們的回答就非常的重要了,與其欺騙孩子金魚睡着了我們不如直接告訴孩子金魚已經死了,雖然孩子聽完以後可能會很傷心,但是也為他打開了另一個世界的大門,他們會知道生命的有限和珍貴。

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2·通過接觸小動物,讓孩子感受到生命的價值

我們大人在跟孩子一起做活動的時候經常會碰到一些商家讓我們接觸一些寵物。而孩子覺得自己的寵物不如小夥伴的好看,就會要求換一隻。大多數情況下我們家長都答應了。

其實這也是對孩子進行生命教育的好時機。我們可以告訴孩子,生命是平等的,我們不能因為外貌而放棄生命,你生下來的時候也很難看,但是爸爸媽媽並沒有把你送給別人。通過這樣的話讓孩子明白生命是有價值的。

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3·“安葬”的儀式感

有時候寶寶心愛的小寵物去世了,大多數家長的直接做法可能就是丟垃圾桶。其實這會給孩子帶來很不好的影響。當孩子的小寵物去世的時候,我們可以給他們進行一個簡單的“安葬”儀式,把他們埋到樓下的公園裏。並且趁機對孩子進行教育,讓孩子懂得“入土為安”的意思。通過小動物來推己及人,相信孩子是能明白的。

教育家蒙台梭利説過這樣一句話“我們對兒童所做的一切,都會開花結果。不但影響他的一生,也決定他的一生。”

讓孩子認識死亡這件事情也是我們對孩子進行諸多教育的一項。那麼,什麼時候讓寶寶開始接受呢?

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找準方向,耐心教育孩子

1·0-4歲幫孩子建立內心的安全感

孩子在這個階段,對死亡內心其實是很懵懂的。他們對死亡的理解和分離差不多。他們會因為有一些事情離開了自己而產生傷心和焦慮。但是他們並不理解死亡的真正意義,也無法排解因此而產生的不解和焦慮。這個時期我們家長就應該為孩子建立足夠的安全感,儘可能的幫助孩子排解焦慮。

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2·5-9歲讓孩子瞭解死亡真正意義

這個年齡段的孩子我們就可以告訴他死忙就是指離開我們的人再也不會回來了。隨着年齡的增長和大腦的不斷髮育,他們能夠理解,但是更多的是產生對死亡的恐懼。當他們知道每個人都會死,爸爸會死自己將來也會死的時候心裏會非常的害怕。這個時候就需要我們父母的安撫了,讓孩子的情緒穩定,再緩緩的跟他們解釋人都會死這件事情。

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3·進入青春期以後

孩子進入青春期,我們對孩子的教育應該着重放在珍愛生命這件事情上。因為無知而早早結束自己生命的例子不勝枚舉,我們一定要告訴孩子,生命只有一次千萬不可胡來。

讓孩子感受到生命的價值死亡的意義是我們為人父母義不容辭的責任,那麼我們在平時應當如何對孩子進行死亡教育呢?

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如何對孩子進行死忙教育

1·以身作則

國家二級心理諮詢師、兒童教育與發展心理學碩士任淑一談到:兒童生命教育可以涉及認識自我認知教育、安全教育、死亡教育、心理健康教育、等內容,最重要的是樹立健康的生命觀。

而這就需要我們家長的親身示範了,比如説過馬路的時候要遵守交通規則,如何正確的上下電梯。這些都是我們尊重生命的表現,有爸媽做示範孩子會領悟的更快。

2·用繪本來引導孩子認識生命

現在的一些圖畫書都是讓孩子來認識生命的,並且是通過孩子喜聞樂見的方式表達出來。我們家長不妨和孩子多讀一些這樣的故事,讓孩子在故事中明白生命的道理。這種方法比較中性,孩子接受的也比較快。

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3·不能一蹴而就

我們一輩子都在刷新對生命的認知。對於孩子的死亡教育更是一個漫長的過程,我們要有充足的耐心來回答孩子的十萬個為什麼。一些家長耐不住性子恨不得一下子把自己知道的全都告訴孩子,還有一些家長什麼也不説讓孩子自行領悟,這都是兩個極端,過猶不及的道理我們都懂,千萬不可心急。

讓孩子認識生命和死亡是一門必修課,我們每個家長都不能逃避。不論我們有多忌諱這些事情,該讓孩子懂的還是一定要懂的。

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