楠木軒

孩子被欺負了應該怎麼辦 討論正激烈你會教孩子怎麼做

由 華愛利 發佈於 綜合

  【新聞閣2015年07月29日訊】在談論“小朋友被欺負要不要打回去”時,馬東“痛訴”了一段自己的童年陰影,他説自己雖然沒被打過,但曾被帶到神秘的角落裏,被摁着頭強迫其“説段相聲”,事後馬東選擇向老師告狀卻反被老師調戲“説段相聲”。而金星在這個問題上堅決的選擇打回去,她認為這是孩子們學會解決和生存的一中方式。並且以身説法講述了自己孩子被打的過往,她帶兒子去超市購物,在拿兒童小推車的時候兒子被一個稍大的小男孩打了一耳光,金星脱口而出“兒子,那個孩子打了你了,你不給我打回去?”但兒子説“我不,她打我是她媽媽沒教育好她。”一句話讓金星感慨萬分。

孩子被欺負了應該怎麼辦 討論正激烈你會教孩子怎麼做

  金星總結自己的觀點和立場,如果是孩子自己犯的錯就應該受懲罰,若不是孩子本身犯的錯就要用理智的做法應對。

  熱議|小朋友被欺負要不要打回去?

  就這個話題,金星給出兩個觀點,一是不贊同將告老師視為找個比自己更強大的人依靠就有用,二是家長[微博]更不能認為孩子去學校,有老師管,自己就不管了。

  小朋友被欺負要不要告訴孩子打回去?不同網友顯然有不同的見解,一時間引發熱烈爭論,也有網友分享自己兒時“刻骨銘心”的記憶。

  @Adele_跳槽再戰:為什麼不打回去!我小學的時候被男女同學混合打了六年,告老師屁用不管,到後來連老師都開始欺負我,上了初中和男生扇了一次耳光,再沒人敢惹我

  @聞評已隱居:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!!!

  @Alice七小仙女:我覺得碰見事了告不告訴老師得看老師平時對你是什麼態度,如果老師平時不喜歡你,那麼告訴老師不一定有用,你可能還會更慘,好像我小時候,小學老師喜歡男孩,結果培養出了全校最淘氣瘋狂的三人組,他們欺負我,告訴老師老師覺得你不老實,招惹他們幹嘛,他們下課以後還是不停的騷擾我,最後我選擇跟閨蜜一打回去。

  @唐小皇eristic:如果我不告老師我將生活在被欺負當中,如果我告了老師即使被孤立,也總比被欺負好。打鬧不需要告老師,但欺負可不是隻欺負一次,而且必定是敵強我弱的情況下,沒有説強的欺負強的。而且,怕被孤立的結果是被人還是欺負你,直到你轉學,到那時就不是被孤立,而是被離開。

  第一招,讓孩子理解“被人欺負不是沒用的表現,每個人都會遇到”。


  當孩子哭訴時,你應該立即停下手中的工作,蹲下來與孩子平視,輕輕地抱着孩子,這可以讓孩子意識到自己很重要,並且消除孩子的不安。同時對孩子表示同感:“媽媽知道你很難過、委屈。”待孩子情緒平復後再詢問是怎麼回事,確定是孩子受委屈之後,要給予安慰,讓孩子明白被人欺負不是因為自己沒用,每個人都可能遇到,讓孩子儘快擺脱氣餒和自我否定的情緒。

  第二招,“觀棋不語真君子”。

  家長們在發現孩子們出現交往衝突時,首先要保持冷靜,沒有發生危險時,儘量只做個冷靜的旁觀者,不出手干涉,不替孩子強出頭,放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時刻護在孩子身邊,在你可控的範圍內,訓練孩子解決衝突的能力,才是制勝高招。

  第三招,教會孩子在發生衝突的時候怎樣保護自己,並尋求幫助。

  想要讓孩子們學會保護自己的深厚內力,不在一朝一夕,家長們在平時的日常生活中就應該有意識的培養。靠強健的體魄讓孩子們面對劣勢不會吃虧,不怒自威的自信人格能在關鍵時刻震懾惡勢力。江湖有名言,出門在外靠朋友,讓孩子學會交朋友,有自己的“圈子”,當你擁有一個強大的朋友“圈子”的時候,無論多調皮的同學在跟你動手之前還是要三思你“圈子”的威懾力。如果還是無法解決,就要及時向老師和家長尋求幫助。

(來源:新浪教育)