中國的飲食文化歷史悠久，源遠流長，同樣，中國的餐桌禮儀也早就周代形成了完善的制度，影響着世世代代的人。平時吃飯時，我也時常教導孩子：吃飯時，長輩不動筷子，我們就不能動筷子；離我們相對遠一些的菜就少吃一些；夾菜時不能翻來翻去等等。而現在很多父母就比較放縱自己的孩子在餐桌上行為，這不僅會讓孩子養成不好的習慣，也會讓身邊的人產生厭惡。
而我在我身邊就發生過這樣的事情。朋友邀請我們一羣人去她家聚一聚，其中有一個人帶着她8歲的兒子亮亮來的。一開始，亮亮乖乖巧巧地坐在一邊玩着他媽媽的手機，但是等到上完菜開始吃飯時，這孩子的行為卻出乎意料。
吃飯的時候，亮亮拿起筷子就往放在自己面前的蝦仁炒粉絲翻找他喜歡吃的蝦仁，接着又在其他菜翻來翻去的，而在一旁的朋友就跟亮亮的媽媽説："還是讓亮亮不要在菜裏翻來翻去的，這樣讓別人看着不好"。結果亮亮的媽媽卻回了朋友一句，"亮亮年紀還小，由着他吧"。
當孩子表現出不好的餐桌行為時，家長不糾正孩子的行為，反而維護自己的孩子，這樣只會讓孩子養成不好的習慣。縱容孩子，會對孩子有什麼影響？養成不好的行為習慣
有的家長會覺得這樣對孩子會太苛刻，由着他們就好了。而正因為他們還是孩子，什麼都不懂，所以更容易教導他們，引導他們養成良好的餐桌禮儀習慣，如果錯過了教育孩子的時間，到時就算有心教育孩子養成好的習慣也是無能為力的。不尊重別人
平時在家裏不注重孩子的餐桌禮儀，孩子在出到外面與別人一起進餐時也不會考慮到別人的感受，他們在家裏就是這樣表現出來的，因此他們就會覺得在外面也應該這樣表示。
分不清對錯
小孩子小時候固然不懂得這樣的行為是不是對的，這需要父母耐心地去引導他們，但當父母選擇放縱孩子不雅的行為時，漸漸地孩子就不覺得這樣的行為是錯的。怎樣做才能引導孩子養成好的餐桌行為習慣？平時吃飯時教導孩子日常的餐桌禮儀
一個人在餐桌上表現出來的行為與他從小生長的環境以及所受到的教育密切相關。平時要注重孩子的餐桌禮儀，小孩子小的時候就像一張白紙，什麼都不懂，在平時吃飯的時候就可以教導他們一些日常的餐桌禮儀，這個時候教導他們最容易讓他們形成良好的習慣。
當孩子表現出不好的行為時要及時引導他們
小孩子小時候是不懂得什麼樣的行為是對的，什麼樣的行為是錯的，這需要父母耐心去引導他，但當孩子做出不良的行為時，及時教導他們，引導他們改變不好的行為。自己要以身作則
作為父母，我們自己也要有良好的餐前行為習慣，自己都不能養成良好的餐前行為習慣，我們有怎能要求自己的孩子做得好呢？所以我們要以身作則，用良好的行為習慣給孩子樹立一個好榜樣。
餐桌上的教育，有的孩子覺得長大後自然會明白，小時候由着他們就好了。而恰恰因為他們還是孩子，還像一張白紙一樣，這個時候才更容易引導他們往好的方面發展，錯過了時機教導，形成了壞習慣就很難去引導他們改正。
我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！