有了孩子後，一開始寶媽們寶爸們都很喜歡孩子，覺得孩子小小的很可愛，還不會説話的時候，盼望孩子能説話，想要孩子用自己的語言表達想説的意思，覺得孩子早點説話，就會比別的小孩聰明，那麼想知道孩子是不是聰明，智商高不高，可以看看孩子有沒有這4個表現，若有的話，孩子將來一定很聰明，智商高，中2條以上的父母偷着樂。
第一：愛説話
孩子一開始不會説話，慢慢地學會説話，這個時候父母一般都會非常激動，覺得孩子可以用自己的語音表達了，再慢慢地父母沒有激動之情了，可這個時候孩子發展成了一個愛説話，愛問問題的孩子，一直説個不停，許多家長的做法並不是耐心的傾聽，而是表現出不耐煩。
其實孩子一直這麼説話，是聰明的表現，説明有語言天賦，因為孩子不停的説話，大腦也在不斷地運轉，那麼大腦發育的會更好，大腦越用越靈活，經常説話的孩子，可以表達出自己的想法，還有詞彙量會越來越大，那就比同齡人懂得更多，認知能力更好了。所以家長們遇到愛説話的孩子，一定不要吝嗇説話。
第二：愛耍小聰明
差不多3歲左右的孩子，大腦思維能力很不錯了，比如孩子經常説出一些像大人一樣的話，還有很多人成人認為這個階段的孩子説話最好玩，動作也很可笑，所以很多人見到這麼大的孩子，就喜歡逗着玩，有的時候孩子會做出一些很滑稽的行為，家長們不要去阻止孩子，要鼓勵孩子，其實這樣的孩子思維能力很好，説明智商高，將來慢慢發展會越來越喜歡動腦筋。
第三：愛模仿
愛模仿的孩子，説明他的好奇心很強，屬於智商高，比如有人做鬼臉的時候，孩子會模仿出來，或者你做出了一個很滑稽的動作，孩子也會模仿，而且很像，這都是孩子智商高的表現。發現孩子喜歡模仿後，家長更要積極和孩子互動，通過互動、語音交流、模仿的過程中，都可以刺激孩子的大腦，促使孩子更加聰明。
第四：愛搞惡作劇
比如孩子趁你不注意的時候，在你的杯子裏丟進去一個豆子等，當家長髮現了，一定不要去責備，因為愛搞惡作劇的孩子智商都比較高。這樣的孩子想象力豐富，還有很強的創造力，在這兩方面家長們可以深度培養一下，當孩子做出惡作劇的時候，這是孩子獨立的表現，因為他超越了父母界定的範圍，可能很多家長並沒有意識到，認為孩子愛搞惡作劇是壞行為，若這麼想，並且批評孩子的話，會影響孩子的發展。