前言
在孩子的成長過程中，他們往往有各種好奇的心理，喜歡問家長很多問題，有時家長問孩子的問題也讓人感到很尷尬。這時，家長需要給孩子正確的回答方式，這樣不僅解決了尷尬，而且能讓孩子得到滿意的回答，最終能給孩子一定的教育作用。
案例
鄭女士的兒子6歲。他通常開朗活潑。他是個精力充沛的孩子。每天，他都會問他媽媽各種各樣的“為什麼”。當他在超市為母親和孩子結賬時，他看着結賬台上各種各樣的糖果，但他卻被眼前的“避孕套”吸引住了，孩子不知道是什麼，也不知道是誰買的，於是他問母親：媽媽，是什麼？
當母親看到兒子問她這樣一個問題，然後環顧四周付賬的人時，她不好意思回答，所以她不想回答，也不理睬孩子，但兒子不情願地問母親，這也引起了周圍人的注意，大家都投了不同的目光，見躲閃不過去，媽媽心想，於是告訴兒子：孩子，這是把小傘，是大人的玩具，大人用這個不會有小弟弟小妹妹，孩子用不了，買不到哦！
聽到這個，兒子點了點頭，好像不明白，也明白這不是孩子能買的東西，於是他放棄了主意。聽了母親的解釋後，周圍的人紛紛點頭稱讚。他母親的做法不僅解決了尷尬，也解決了孩子的問題。
一般情況下，安全套會放在結賬區，方便人們結賬。如果安全套單獨放置，人們會產生“害羞”的念頭，這會讓一些顧客不敢相信，甚至下一個貨架也會被懷疑受到“瓜田李下”的影響。
面對孩子的尷尬，媽媽的回答非常貼切，既保護了孩子的心靈，又能讓孩子瞭解一定的知識，既解決了尷尬，又能讓孩子得到充分的回應。如果孩子猶豫不決，拒絕回答，很可能孩子會有不同的興趣。
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所以在生活中，當孩子問一些尷尬的問題時，父母應該如何回答？
理直氣壯
孩子們小時候總是有很多問題。如果父母支支吾吾不回答，他們也可能對孩子有濃厚的興趣。他們總是想知道答案。為了更好地保護孩子的心靈，家長也應該端正心態，不要敷衍孩子，不要猶豫推諉孩子，反而會激起孩子的好奇心。
注意某些方法
家長在回答孩子的問題時，也要注意一定的方式，讓孩子能夠接受。兒童接受新事物的能力仍然有限，各個年齡組的接受程度也不同。因此，在回答孩子們的問題時，也要注意一定的回答方式，讓孩子們能夠理解，讓孩子們知道一般的回答方式，孩子們的心裏才會滿意。
兒童性教育
如果孩子問家長一些問題，家長也可以同時對孩子進行一定的性教育，使孩子始終能夠理解一定的生理知識。孩子的問題也給家長提供了教育的機會，豐富了孩子的知識，為孩子做好性教育，也讓孩子更多地瞭解男女之間的差異，這樣會更好地保護自己，尊重他人。
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