李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

教育孩子,是講究方式方法的。如果你在教育孩子的時候,沒有掌握好方式方法,很可能會白費力氣。就算你對孩子再好,再怎麼掏心掏肺,最後的結果可能還是並不如意。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”
李玫瑾:想要孩子更有出息,少走彎路,家長應做到“三不慣兩不管”:

想來大家一定都聽過李玫瑾教授的名字,別看她現在雖然是中國人民公安大學的教授,但是她不僅僅是對犯罪心理學深有研究,對教育學也有着一定的瞭解。她就曾説過這樣一句話:“很多家長在教育孩子的時候,總是該管的時候不管,他不該管的時候就開始管。”

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

她這句話可以説是一針見血,説到了點子上。大多數家長都初次為人父母,所以還是不太懂如何教育孩子的,他們很容易在教育孩子的時候犯這種錯誤,這是他們教育的誤區。

孩子能否成才,關鍵是要看家長如何管教。但是在管教的時候,我們也要清楚孩子是一個獨立的個體,有自己獨立的思想,我們不能亂管,不然就很可能會出現悲劇。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

比方説,之前有這樣一則消息,是説一個小男孩犯了錯誤,母親在車上批評他。可是還沒等母親説完,小男孩就打開車門,跳下車,跑到橋邊,一躍而下。

可能有的人説這個孩子太脆弱,太讓人難以理解,但其實這個孩子之所以會這樣,還是和家長的教育有着很大的關係的,家長在教育孩子的時候,應該針對孩子的性格和各個方面來決定教育方式,該管就管,不該管別亂管。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”
“三不慣”是指:

1. 不懂承擔不能慣

孩子的責任感,是要我們在孩子小的時候就開始培養的。因為如果我們在孩子小的時候,就不管孩子,哪怕他們逃避責任,推卸責任我們都視而不見的話,孩子長大以後就會成為一個經常逃避責任、推卸責任的人,也就很難有出息,會走不少彎路。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

2. 原則問題不能慣

規則意識對我們每個人來説都是非常重要的。正所謂沒有規矩不成方圓,所以,我們在教育孩子的時候,一定要設立一些規矩,讓孩子知道什麼是不能做的,在心裏有一個非常清晰的界限,幫孩子樹立正確的是非觀,讓他們成為一個懂規矩、有原則、有底線的人。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

3. 太過任性不能慣

有的家長在教育孩子的時候總是非常寵愛孩子,這直接導致有的孩子非常任性,不僅做事毫無底線,還根本不懂尊重他人,總是以自我為中心。所以説,如果孩子太任性、太自私的話,家長也不能過於寵愛孩子,該懲罰就要懲罰。

“兩不管”是指:

1. 能自己完成的事情不管

我們在教育孩子的時候,也要給孩子留有一點空間,不要什麼事情都管。比方説有些事兒其實孩子自己就可以做得很好了,但是卻總有家長覺得這不放心,那不放心,去插手干涉孩子。這種做法其實就是非常不妥當的,會讓孩子依賴感越來越強。

李玫瑾:想孩子更有出息,少走彎路,家長需做到“三不慣兩不管”

2. 能自己承受的事情不管

人的一生都不是一帆風順的,而想要更成功的關鍵,就是我們要勇於戰勝挫折。正所謂失敗是成功之母,想要讓孩子成功,就必須要讓孩子自己去承受無數次失敗。只要是孩子能承受得住的失敗,我們都不應該管太多,只需要及時給予他們精神支撐就可以了。

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