現在家長非常害怕自己和孩子的關係相處的不好，特別害怕孩子和自己關係生疏，每個家長都希望和孩子想處的像朋友一樣，但事與願違的是，家長總是不小心就會觸碰到孩子內心比較脆弱的地方。
沒有秘密的孩子
南南的媽媽特別關注南南。儘管南南上了初中，恨不得每時每刻都呆在南南的身邊，南南有一點不適就緊張的要命。
南南跟其他同學一樣，愛發朋友圈，把自己的一些小心情，小經歷都發到朋友圈裏。只是她朋友圈裏誰都有，就是沒有自己的父母。
一天，南南放學回家，媽媽一臉不高興的説“媽媽做的一切不是為了你好嗎？你怎麼這樣説媽媽？”南南想自己也沒跟誰説過媽媽，只是前不久在朋友圈裏發了一句“媽媽好煩。”但是朋友圈裏也沒有媽媽呀……
南南這才反應過來，一定是自己的手機被媽媽偷看了！
不僅如此，她發現本來跟自己關係很好的男同學也不怎麼跟她説話了。為了證實自己的猜想，南南找那個同學談了一次話，果然，是媽媽看到太多這位同學跟她的互動後，悄悄找那位同學談了話……
南南實在氣得不行，於是去找
媽媽，媽媽也回覆她一句：“好事不揹人！你做什麼事，這麼見不得光嗎？還怕媽媽知道？”
從那天起，南南再也不發朋友圈了，有什麼都藏在心裏，性格變得孤僻，不願意相信別人，
特別易怒，失去了希望的活潑快樂，跟媽媽的親子關係也不像從前了····
家長這些行為，孩子脾氣好也是沒有辦法的
裝窮
在大多數家庭的生活條件都還可以，但是就是有些家庭的家長，都快達到小康生活了，擔心孩子養成不好的習慣，偏執的誤解了“窮養”的含義，經常在孩子面前“裝窮”。
雖然家長這種的行為確實可以幫助孩子樹立勤儉的習慣，但總，矯枉過正的話，會讓孩子覺得自己低人一等，從而會變得特別的自卑，做事情沒有自信，經常失敗。
動不動就打擊孩子
一般。這種家長對孩子的要求往往比較高，如果孩子沒有達到要求，或者沒有滿足家長的期望， 他們就會很生氣。
有些家長就會用挖苦和諷刺來解“心頭之恨”，這樣就會讓孩子覺得自己真的像家長説的那樣，一方面會在心裏留下陰影，敏感和自卑，另一方面會對家長期望的事情產生排斥情緒，不想接觸。
看得太緊
現在幾乎對每個家庭來説，孩子都是寶，父母生怕做錯一點影響孩子一生。有些父母則是成了“活攝像頭、活監視器”，孩子的一舉一動都要在自己的掌控範圍內，讓孩子覺得自己沒有空間，沒有隱私，沒有自由，嚴重影響親子關係的維繫。
冷淡孩子
這種不乏一些不負責任的父母，只生不養，自己都管不好，何況孩子呢。也有個別由於夫妻感情不好，拿孩子賭氣的，小孩成了犧牲品，在沒有愛的家庭長大，導致個性偏執，心理不健全。
但是確實有些父母忙於工作，他們也不想忽略陪伴孩子，但是太過繁忙，無論是學校組織的集體活動，還是家長會，這些父母都是缺席者。
雖然這些孩子豐衣足食，但是沒有父母的關愛時間久了，心理就會缺少温暖，沒有父母的陪伴，很容易沒有安全感，變得敏感，要麼懂事得讓人心疼，要麼就是極不懂事讓人頭疼。同時，跟父母的親子關係也越來越遠。
家庭暴力
有些父母的教育方式，不容分説，就是打！雖説家庭是講愛的地方，不能總講理。但是這種父母不講理也不講愛，孩子錯一點就用家庭政治壓迫，而且為了讓孩子記住，就是一頓打。
孩子比較嬌小，很多地方不受打，真容易打“壞”。
同時，這種壓迫很容易引起“反抗”家庭暴力不但教育不出乖孩子，弄不好就適得其反，孩子容易走極端。家長應該怎麼做，才能維繫良好的親子關係
多數家長都很重視孩子的教育，希望自己的孩子可以成材幾乎是每一個做父母的最大心願。
但是，教育本身就是一件複雜的事情，尤其摻入了很多情感元素。
比如説吃苦這件事，並不是説讓富裕的家庭説自己貧苦，而是説去給孩子一些鍛鍊。
在學習方面吃點苦，長大會收穫更豐碩的果實。
家長自己也不要放棄學習，和孩子一起進步，也起個榜樣的作用，與時俱進儘量不要跟孩子產生代溝。增加閲歷，避免一些書本上的內容矯枉過正。
經常陪孩子跑跑步，鍛鍊對自己和孩子的身心都有很大的益處。再説現在通訊這麼發達，就算工作再忙，交流一下的時間也能擠出來，儘量不要做他成長的缺席者。