每個一身毛病的熊孩子，其實都是在向父母求助
在網上看到過一個視頻，一個小女孩在逛超市時將超市裏的雜糧豆子全部混在了一起，導致超市無法出售，只得通知家長要麼分出豆子，要麼全部買下來，彈幕上“熊孩子”三個字霸了屏。
而關於“熊孩子”的教育，很多人會蹦出一句話：每個熊孩子的家長背後，都有一對“熊家長”。
那麼，原本如白紙一般的孩子，都是怎樣被養成“熊孩子”的呢？
你是大的，要讓着小的當兩個孩子因為爭搶玩具哭鬧不止時，多數家長會説：“弟弟（妹妹）還小，你這麼大了還不懂事，要讓着小的知道嗎？”
但是哥哥（姐姐）再大也還是個孩子，每個孩子都對自己的物品擁有所有權，有支配的權力，強迫孩子讓給弟弟（妹妹）時，會給孩子造成心理創傷，認為父母不再愛他（她）了，弟弟（妹妹）也會因此恃寵而驕。
久而久之，小的孩子把“會哭的孩子有奶吃”這個殺手鐧用得熟練，可能真的會長成一個“熊孩子”。
而大的那個，也許為了博取爸爸媽媽的關注，採取一些極端的方式，也變成了“熊孩子”。
面對這其中情況，大人更應該説的是：“這個玩具是你的，你自己來決定要不要給弟弟（妹妹）玩。”
快點吃，再磨蹭就遲到了每個上學的早晨，很多家庭裏都少不了家長催促孩子上學的聲音，但你越是着急催促、指責，孩子越是磨蹭。
家長總認為這是為了孩子好，其實這會讓孩子沒有責任意識，沒有意識到這是自己的事，起牀、吃飯事事都得讓家長盯着。
其實解決的方法也很簡單，讓孩子遲到一次受到學校的懲罰，第二天一定會變成是他在催你。
逛超市時經常看到孩子因為要求得不到滿足而大聲哭鬧，有的甚至在地上撒潑打滾，家長為了避免陷入尷尬境地，只得買單收場，然而下一次孩子又故技重施。
其實有時候孩子説想要，並不是真的就要買回家，或許只是想多看一會兒、多玩一會兒。
這時候可以這樣給孩子説：“這些寶貝你都喜歡嗎？媽媽幫你和它們合個影，你想看它們的時候打開手機隨時就可以看到了，我們現在就只選一個帶回家陪着你哦~”
趕快收拾好玩具，你這個搗亂鬼剛收拾好的客廳，孩子幾分鐘就讓它面目全非，很多家長會對着孩子一邊吼叫一邊命令孩子立刻收拾乾淨。但往往事與願違，你的指責只會當做耳旁風。
面對孩子的調皮搗蛋時家長千萬不要“貼標籤”，不妨試試和孩子説：“呀！我們家遭到怪獸的襲擊了嗎？我現在需要超級飛俠的幫助，有沒有小飛俠來幫我呢？”
要注意的是在這裏説的人物一定要是孩子熟悉的，相信立馬就會有“小飛俠”來搶着幫忙整理。
帶孩子上街遇到熟人、家裏來了客人，平日裏嘰嘰喳喳的孩子，此刻就如鋸嘴葫蘆一般悶聲不出氣，讓家長難堪。總會把別人家的孩子多懂禮貌、嘴多甜和自家的孩子做比較。
每個孩子都有自己的個性和情緒，家長不要讓孩子在人前表現來掙面子，要學會引導孩子：“我們家孩子是慢熱型，需要多和大家玩一會，熟悉一下就好了。”
你真聰明當孩子主動完成一件事，如幫助做家務、看完一本書、自己解決一個問題時，很多家長都會這樣誇孩子：“你真聰明！你太能幹啦！”
其實這樣的誇讚是碗“毒雞湯”，會讓孩子覺得他自身很聰明，不需要去努力。
其實誇獎孩子是個技術活，家長得多花些心思。
比如，孩子主動解決一個問題時可以這樣説：“寶寶，媽媽很高興！你通過自己的努力找到了解決辦法，媽媽為你點贊！”
最後，家長一定要記住，先有“熊家長”才有“熊孩子”，想讓孩子成為什麼樣的人，家長就先要成為什麼樣的人。