當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

前陣子,有個讀者留言説孩子下面的這個話,讓他不知道怎麼接。

孩子説了什麼話呢?

“媽媽,我不想上學,上學要做很多作業和卷子,好累,想去工作。”

因為留言回覆字數有限制,所以我當時就是簡單回覆了一下,但是我覺得這個問題其實值得單獨寫一篇。

當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

許多孩子對成年人的生活充滿很多好奇,甚至美好的幻想:

看着爸爸媽媽白天出去,晚上回來,就賺到錢了;

看着爸爸媽媽可以自由自在的給自己買東西;

看着爸爸媽媽在家裏説話就是老大,再加上很多父母並不太願意和孩子討論工作的細節,最後孩子總是夢想成為大人,夢想很輕鬆就可以天天拿錢。

再一對比似乎只有自己每天苦哈哈的要聽老師教導,要學習新東西,就覺得世界不公平。

當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

在這裏,我再次推薦一下李希貴校長的做法。

李希貴説,在1995年,有兩件事情引發了他對孩子職業懵懂期的關注。

第一件事是,彙總高三某一個班級高考志願。這個班的班主任是一位頗受學生愛戴的化學老師,她的影響使全班60%的學生填報了與化學有關的志願,接近一半的學生希望學醫,而且,一位手有殘疾的女孩兒竟然也填報了醫學院,希望將來能做一個外科醫生。

第二件事是,一個高一的男孩天天帶着警帽在學校裏出入。班主任聊下來才發現,這個男孩的親戚是一個警察,他覺得警察職業特別風光,所以就夢想做一個警察。

一般的老師估計就把這事忽略過去了。而李希貴卻覺得這是一件需要重視的事情。

因為孩子們從來對某個職業沒有深入的瞭解,他們只是從媒體、從家人身上片面地瞭解了一些關於職業的皮毛,卻在高考結束後填報自己的專業,決定未來的職業生涯,這是不科學的。

於是,他組織老師們進行了一個調查問卷,發現很多孩子的職業夢想是幹導遊。

理由很簡單,就是導遊能夠“走遍全中國,周遊全世界”。他們看到的,只是導遊風光的一面。

我估計,這就跟現在的孩子很多想當網紅一樣,覺得風光體面不受罪。

於是,李希貴就組織了一個活動,在週末的時候帶領孩子們去體驗導遊和警察的工作。

第一個星期天,就有30名“導遊”和12名“警察”上崗,他們帶着自豪和興奮去上班,一天下來,卻潰不成軍。

這是一個學生寫的作文:

昨天晚上,我一直沒睡好,因為我馬上就要成為一名導遊了,在全校200多名報名的同學中,我被首批選中到鳳凰公園當導遊。

帶着遊客走進三賢祠、鳳凰閣,自豪勁兒沒有撐多久,就被煩躁和無奈取代了。每一個景點都説着同樣的導遊解説詞,看了十遍的景色還要再看,而且還要向遊客一誇再誇,千誇百誇,誰能有這樣的耐心哪!煩!煩!煩!

原以為當導遊就可以走南逛北,既隨意,又瀟灑,沒想到根本不是那麼回事。公園的導遊老師告訴我,導遊是最不能夠隨意遊覽的人了。因為一到旅遊旺季,根本就脱離不了崗位,而自己能到的地方,就是你所在的導遊區的景點。走南逛北的是遊人,而不是導遊。

而那個天天在學校裏戴警帽的小男孩則寫道:

……原以為,當一名警察是挺神氣的事,在別人面前一站,那威武勁兒就甭提了。可是,當了一天“警察”,我才明白,遠沒那麼容易!

當警察什麼人都有可能遇到,好多人根本就不跟你講道理。還有好多人把警察當成萬事通,什麼事都去找你,什麼事都來請教你。一天下來,我算了一下,有87個人跟我打過交道,我能夠應付得人家滿意的,不過三分之一,這也太不像話了!看來,只會個三拳兩腳,是根本當不了警察的。

李希貴在《為了自由呼吸的教育》裏提到的這個我無比認同:

“ 體驗,只有體驗,才能讓學生有這些刻骨銘心的東西,才能讓學生有這些屬於他們自己的思考。

然而,我們讓學生兩耳不聞窗外事,一心只學ABC,把課堂越搞越小,把知識越圈越窄,就只剩下那點兒可憐的書本知識了,從這樣的校園裏走出去,學生怎麼可能適應社會,怎麼可能塑造美好的人生呢?”

我一直都很慶幸,我在大學期間很早就開始了各個職業方向的體驗,比如我去發過傳單,在校長辦公室做過“秘書”,在知識產權公司實習,在律所實習,這種及早進行的職業體驗讓我去除掉了很多對某些行業不切實際的看法。

我一個朋友也是如此,她在一個金融公司工作覺得太累了,想要創業開花店,結果她跟着一個花店老闆幹了三個月,進貨、修剪、招待客人、記賬、盤庫存、統計成本、收入和利潤,沒日沒夜的忙碌之後頓悟:所有的工作裏都沒有浪漫。

這也是為什麼,每次小胖好奇我的工作時,我都會耐心認真的跟孩子講一下我的工作任務,工作內容,我正在做的事情。等他再大一點,我是準備工作或者出差的時候帶着他,讓他近距離感受成年人的工作。

當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

當他問我工作累不累的時候,我也會認真的回答他:

“每個人的工作都會有很累很辛苦的時候,即便做自己喜歡的工作,也會有這種感覺。因為工作和學習一樣,需要克服困難,才會有成長和進步。有時候因為工作太難或者太枯燥了,媽媽想放棄,但堅持下來之後,發現,哎,克服困難的感覺挺好的。”

有時候,在外面別人的工作,我也會跟小胖講一下,就像前幾天,北京零下4度,我們在商場外面玩。一羣“網紅”姑娘在寒風中穿着夏天的襯衣,跳舞拍視頻。

別的家長可能會跟孩子説,你看這些姐姐在跳舞。而我會跟小胖講的更多一些,我説:

“你看這些姐姐們畫着漂亮的妝,呈現給別人的視頻會很漂亮,很多人會覺得幹他們的工作整天美美的,很輕鬆,但是在寒風中穿這麼少跳舞,還要保持微笑,也是他們工作的一部分。任何工作,無論再光鮮,都有它的辛苦。”

只有這樣,他們才會把對世界皮毛的瞭解變為理解,也更清楚做任何事情,無論工作還是學習,都需要踏實與努力。

這樣旁敲側擊的幫助他們認知世界,比跟他們説一百遍空洞的“你要努力”更有效果。

當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

謝謝你關注帝呱呱星球,這裏有傳説中的海淀、順義媽媽。因為地域和工作的原因,我們得以接觸優質的教育資源和先進的育兒理念,希望和你分享雞娃時代裏不一樣的育兒新認知、帝都新生活。

當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……
當孩子説:上學不能掙錢,還要做作業,我想去工作……

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