- 引言
現在的年輕人是越來越不願生娃。一方面是沒錢生，還有一方面是孩子生出來教育太難了。
很多父母單純地以為等孩子上幼兒園了自己就解放了，可誰知道，這才是“噩夢”的開始。
二胎媽媽，被幼兒園折磨到崩潰！太難了。
劉女士是一名二胎媽媽，現在兒子上小學，女兒剛上幼兒園，原本覺得2個孩子都上學了，自己也能輕鬆一點了，可誰知道，這孩子上學後更累了。
現在家長羣的普及，老師經常會在羣裏佈置孩子的作業，而且要求家長配合檢查，所以為了上小學的兒子，劉女士輔導作業檢查作業就要弄到很晚。
而且最近女兒的學校也佈置了各項高難度作業，這些事情搞得劉女士是疲憊不堪，白天她要上班，晚上回家先要輔導兒子的作業，然後在給女兒完成各種高難度的“奇葩”手工活，遇上學校親子活動，劉女士還得跟公司請假。
劉女士不禁在朋友圈吐槽到自己太難了，真的不想再配合幼兒園老師了。
像劉女士這樣害怕幼兒園作業的父母有很多，不是父母不想配合，而是老師佈置作業雖然説是為了鍛鍊孩子，但其實都是家長在奮力完成。
當代幼兒園老師最愛佈置的作業就是手工和繪畫，只要肯下功夫就一定能完成。
微博上就有個媽媽表示，自己為了完成老師佈置的作業，硬是熬了一個通宵！
還有的幼兒園老師要求孩子拿雞蛋殼作畫，這可真是為難家長，到哪裏去找那麼多蛋殼呢？沒辦法， 家長只能一次性打碎家裏10個雞蛋，只為幫助孩子完成作業。
一位父親曾吐槽，學校要求孩子帶20個塑料瓶去學校，可是誰家能有現成的塑料瓶呢，沒辦法，這個爸爸只能帶着孩子去超市買了一箱礦泉水，然後一家人晚上喝了20瓶礦泉水，才把老師要求的瓶子湊齊，也真是難為這些父母了。
各種要求不同的手工作業，硬是把手殘的父母培養成摺紙小高手。
除了手工活，學校還要求孩子養各種小動物，植物，所以每到放學的時候，就會看到父母帶着孩子穿梭在各大花店和菜場。
很多父母吐槽，這以前上幼兒園的時候，不都是老師和孩子的事情嗎？怎麼現在反而變成是家長上幼兒園了？這些作業老師都怎麼想到的啊？
老師佈置的親子活動和手工作業，目的本身是為了培養孩子的動手能力。
但是奇葩作業的出現，可能是因為這兩個原因。
- （1）一般幼兒園的老師都是剛剛大學畢業的學生，他們自己沒有做過父母，所以也沒有足夠的生活經驗，在佈置作業時，也是憑空想象或者參考其他學校的列子，沒有從實際角度出發，所以體會不到完成的難度。
- （2）幼兒園在教育孩子上也有自己的任務指標，為了獲得外界好評，所以只能標新立異，絞盡腦汁想一些另類新奇的東西來折磨家長了。
如何有效緩解家長和學校老師之間的壓力呢？
- （1）首先家長要認可老師的出發點是為了孩子好，只是用錯了方法，家長要私下跟老師溝通，表示自己願意自己配合幼兒園的工作。
- （2）跟老師説明佈置的任務對於孩子來説有一定的難度，基本上都是家長在完成，這樣不僅沒有實現鍛鍊孩子的目的，反而增加了家長的工作量，所以可以要求老師降低作業的難度，這樣也能有效讓孩子獨立完成。
- （3）對於親子活動，和老師協商儘量利用節假日或者週末，這樣父母都可以有時間參加，而且要規劃合理的活動頻率，不要頻繁展開，畢竟一次高效的親子活動比無數次低質量的活動更有效。
- （4）老師和家長要重點培養孩子的學習能力和動手能力，要讓他們明白學習是個自己的事情，家長不能代替自己完成，這樣一來，也會給孩子增加壓力，讓他們學會主動去解決老師佈置的難題。
- 結語
家長要理解老師，老師也要體諒家長的辛苦，大家的出發點都是為了孩子，但是老師要明白一點，教育孩子的重任還是在老師身上，家長只是起到輔助作用，所有真正該減負的不是孩子，而是奮鬥在工作崗位的家長們。#育兒#