3歲以後的娃，永遠不要穿別人的“舊衣服”：從心理學來解釋

文|爸媽盒子

前段時間，一位寶媽在跟我聊天的時候提到，她家平時跟鄰里關係非常好，前幾年生了個兒子後，鄰居們都非常熱心腸地送來不少寶寶的舊衣服，都是哥哥姐姐們小時候穿過的。

這些衣服從幾個月寶寶的專用嬰兒服，到五六歲的外套都有，款式也很多樣。

當時寶媽覺得這都是大家的好意，加上關係也都很好，就都收下了，有很大一部分都穿到了現在，而兒子今年也已經四歲了，正在小區幼兒園上學。

可就在前兩天，孩子回到家直接把外套一扔，鬧起了脾氣，説什麼都不肯穿了，還非要買新衣服。

原來這天孩子穿的是鄰居一個哥哥小時候的外套，在小區裏遇到了那個男孩，也就比他大個兩歲。

這個年紀的孩子還不懂事，當時看到兒子身上穿着他小時候的衣服，就笑話他“撿爛衣服穿”，難怪兒子這麼抗拒。

寶媽非常發愁，問怎樣才能讓孩子不那麼抗拒穿這些衣服，但我給出的建議只有一個：孩子3歲之後，不要再給他穿這些舊衣服了！

為什麼説3歲以後，永遠不要穿別人的“舊衣服”？

現在的孩子跟以前已經不一樣了，他們生活在經濟情況更好的家庭裏，除非一些比較貧困的地區，基本上都是買得起衣服的。

也正是在這樣的環境裏，穿別人家舊衣服的孩子，反而變得很稀少，孩子自然更容易意識到自己的特殊性。

2-3歲是孩子自我意識覺醒的關鍵時期，開始追求“控制感”

養過孩子的父母都知道2歲叛逆期，這就是自我意識覺醒的標誌，一些孩子會稍微晚一點，但總體上都是3歲之前出現這樣的心理變化。

自我意識開始覺醒，也就意味着孩子形成了自己的想法，開始有主見了，甚至會獨立判斷、自主選擇，享受自己控制一些事情的感覺。

比如今天出門要穿什麼衣服，買鞋子的時候非要選自己最喜歡的等等。

再説回舊衣服，當家長接收舊衣服給孩子穿的時候，其實對孩子來説是一種非常被動的狀態，因為這些衣服並不是他們自己挑選的，家長也基本不會詢問孩子“這件舊衣服你想不想要？”

我們作為家長，直接剝奪了孩子的“控制感”，將自己的想法完全強加在孩子身上，如果孩子本身性格就比較要強，很容易壓抑孩子的心理成長。

3-5歲是孩子的“審美敏感期”

有小棉襖的家庭或許都有這樣的經歷，孩子偷偷塗抹媽媽的口紅，學着媽媽的模樣化妝。

孩子漸漸開始關注自己的外貌，開始因為覺得自己衣服或者髮型不好看而害羞，這就是因為孩子3-5歲的審美敏感期到來了。

審美敏感期的孩子，如果還是一直在穿別人的舊衣服，就很有可能會對自己的儀表感到不滿，開始羨慕其他小朋友的新衣服。

雖説外表只是一副皮囊，但是在孩子小的時候，外表是否得體，是否讓他們自己滿意，會影響到孩子的自我認同感的培養。

自我認同感能夠賦予孩子充足的自信和生活熱情，一個孩子如果對自己的某些地方感到自豪，那麼他們就會更喜歡展現自己，也更喜歡錶達自己，對成長來説有巨大的積極作用。

戚薇的女兒Lucky從小就很愛美，經常想偷偷使用媽媽的化妝品。戚薇不僅沒有批評她，還經常帶着她學着打扮自己。

小Lucky在這樣的教育下，變得非常活潑開朗，不管是在家還是對着鏡頭，都是一副招人喜歡的模樣。

等孩子3歲後，不要再一味給孩子穿舊衣服了，當孩子想要穿自己喜歡的新衣服時，家長可以適當滿足他們的小慾望。

尹建莉老師在《自由的孩子最自覺》一書中説過：扼殺孩子小小的慾望，會導致孩子對某種事物極度渴望，產生補償性心理。

這種補償心理會帶來的影響是非常深遠的，從小不能穿自己喜歡的衣服的孩子，長大後很容易出現過於關注自己外貌的狀況。

當然，也不是每個孩子都對舊衣服這麼反感，如果孩子表示可以接受，倒也無妨，每個孩子都有自己的想法，家長在跟孩子溝通時，更多的應該聽取孩子的想法，而不是一味灌輸自己的觀點。

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