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“父母之愛子，則為之計深遠”，每一位家長在教育孩子這件事情上都有自己獨特的想法和方式，因為每個孩子都是不一樣的，所以育兒方式自然也都是不一樣的。
那麼，家長該如何才能判斷自己的教育方式究竟是不是對的呢？要想驗證這個問題，家長可以從孩子身上找到答案。
1.性格自信樂觀
首先，從性格上來説，若是孩子性格上自信樂觀、積極向上，對待生活中的事情充滿無限熱情和嚮往，説明家長的教育方式是正確的。
孩子的一生總是會遇到各種各樣的困難，家長雖然能夠幫得了一時，但是路始終得孩子自己走。
性格樂觀自信的孩子，在面對生活中的困難時，總是能夠展現出不同於那些不自信的孩子的特質。
比如説，不自信的孩子在面對困難的時候總是喜歡自怨自艾、自暴自棄，什麼都還沒有做就總是認為自己做不好，擔心自己被嘲笑；反觀自信樂觀的孩子，他們在困難面前喜歡嘗試，並且越挫越勇，一直到找到適合自己的方式。
這樣的孩子擁有無限可能，未來更加容易有出息。
正所謂“書是人類進步的階梯”，從小的方面來説，閲讀能夠增長個人的見識，增加自己的內在和涵養；從大的方面來説，讀書可以改變個人的命運，讓一個人的方向從不好轉向好。
所以，當孩子愛讀書並且愛思考的時候，説明家長平時也是愛讀書和思考的家長，或者説重視孩子這方面的教育。
書籍對孩子來説，不僅可以增強眼界和見識，同時也是樹立孩子正確人生觀和價值觀的一個重要基礎，有成就的人，大多都是從小就喜歡看書的人。
同時，愛思考能夠讓孩子的思維更加靈活，能夠鍛鍊孩子的大腦，讓讀書這件事變得更加有意義。
所以，如果孩子在讀書和思考這方面若是興趣缺缺，家長要重視了。父母應該及時做好榜樣的作用，多花一些時間給孩子一些親子閲讀的時光，讓孩子在閲讀的時候感受到家長的陪伴和愛，孩子內心充實的情況下，喜歡讀書不是一件難事。
很多時候家長並不一定要孩子有多大的成就，有的家長最簡單的想法就是希望孩子能夠學會感恩、懂得分享。
所以，當一個孩子能夠在言語上尊重父母，在行動上孝順父母時，在對待朋友時大方、懂得適度的分享時，説明家長的教育方式是對的。
懂得感恩的孩子是父母晚年最大的依靠，當越來越多的父母出現老無所依的狀況時，尚年輕的父母就該重視對孩子的感恩教育了。
家長可以從日常生活中的小事做起，比如説讓孩子學會幫忙做家務，體諒家長的難處和辛苦；偶爾幫父母倒一倒水，讓父母能夠緩解一下工作之後的疲勞等等。
同時，家長也要教會孩子學會適度分享，過於吝嗇或者是過於大方都是“坑孩子”的一種表現，只有適度，孩子才能夠保證自己的權益不受到侵犯。
自律的孩子學習成績都不會差，所以，當一個孩子表現出自律的特徵時，家長就該偷笑了。
現在遊戲成了很多孩子都避不開的“坑”，有的孩子為了玩遊戲日夜顛倒，有的孩子每天只睡2-3個小時，只是希望能夠有更多的時間來玩遊戲。
孩子的這種不知節制的行為 ，不僅會影響到身體的健康，對於日後的發展也是非常不利的。
孩子把該用在學習上的時間用在了玩遊戲上，當遊戲成了孩子生活中最重要的事情時，這個孩子基本上就已經不會有什麼大出息了。
雖然現在電競也成為了一種新興的“職業”，很多人都可以靠它掙錢，但是始終不是一種長久的、主流方向。
孩子最應該做的還是提高自己的自律性，遊戲應該是起到一個放鬆作用的娛樂性活動，而不應當是一個佔據孩子生活大部分時間的活動。
所以，當孩子喜歡玩遊戲時，家長應該引導孩子養成自律的好習慣，控制孩子玩遊戲的時間，或者是給孩子制定一個具體可行的遊戲時間，在這個時間之外，孩子不能玩遊戲。
一個孩子有主見、有想法，往往不需要家長太過操心，這樣的孩子能夠讓父母做到最大程度的放鬆。
現在父母溺愛孩子是常事，很多事情幾乎都是父母一手包辦，包括孩子日常的衣食住行，家長都會幫孩子做到最大程度的滿足，只希望孩子能夠越來越好。
但事實上，父母這樣的溺愛心理和包辦行為只會讓孩子主見變成個一個缺乏自己主見、缺乏決策能力和執行力的人。
現代社會的發展對個人的決策能力和執行力要求越來越高，以前的孩子或許還能在團隊中渾水摸魚，但是今時不同往日，沒有自己主見的孩子，在未來很可能會被社會所淘汰。
所以，父母應該注意培養孩子的自主決策能力以及執行能力。家長可以適當讓孩子自己制定計劃，並且按要求實施計劃，同時，孩子若是沒有能夠做到，最好有相應的一些小懲罰，以此來激勵自己。
孩子的可塑性依靠家長的教育方式，孩子在未來會成為什麼樣的人，和家長的教育方式息息相關。所以，要想讓孩子成為自己想象中的人，父母就要學會用先進的、正確的育兒方法，才能夠逐漸引導孩子向好的方向發展。
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