隨着社會經濟的發展,孩子們也越來越“早熟”。不僅早早懂得了這個年紀不該有的事物,好多孩子的身體也因為過早接觸社會,而發育時間提前。
所以,作為孩子性格養成的第一任且最重要的老師,秉持“監管者”的身份就很有必要,但注意,不能時刻監視孩子的生活。
掌握好自己的角色很重要,有些家長平日裏會過度監管自己的孩子,以“為他們好”為由企圖達到控制孩子的地步。
正如《小歡喜》中,英子的母親因為自己本身就比較優秀,又是單身離異家庭,所以希望自己的女兒也能一切都達到最好。
在學習上,她會利用自己老師的便利,管理女兒的學習日常,在生活中,更是將女兒的吃穿用度安排得明明白白。
雖然女兒也成功成為了“別人家的孩子”,擁有優異的學習成績,但她始終感受不到這個年紀應有的快樂。
最後,因為抗不過母親的施壓,差點以自殺來結束自己窒息的生命。
在現實生活中,由於智能手機的發展,人與人之間的情感也越來越淡薄,即使是一家人,在聚餐時也幾乎是手機不離手,很難坐下來進行深入交談。
因此,孩子與父母之間本來就存在的代溝更加不可逾越,孩子只會在有求於父母時,才主動與他們聯繫,父母能做的便是提供給孩子想要的。
所以,父母和孩子之間的鴻溝已經越來越大了。這其實對孩子的教育是很不利的,因為他們會對父母變得有所隱瞞。
一方面,如今的孩子瞭解信息的能力很廣闊;另一方面,他們由於年紀尚小,還未建立健全完整的三觀,也使他們缺乏對信息的判斷能力。
這裏面隱藏着很多隱患,例如,曾經深受小孩子歡迎的《喜羊羊與灰太狼》,當時幾乎博得了所有小孩的喜愛。
所有人都覺得它是一個單純的喜劇動畫片,卻忘記了小孩子的學習能力很強。
2013年時,江蘇便有一名7歲的小孩與4歲的弟弟模仿動畫片中的情節,被鄰居家的小孩綁在樹上模仿烤羊肉,最終使兄弟倆被燒成重傷。
所以説,越小的孩子應該越被注重平日裏的行為表現,及時做出相應的處理。
現在的孩子很聰明,如果知道自己所做的行為是不被允許的,他們會更加小心翼翼。例如,偷看“不良網站”這樣的行為。
我們都知道這是性早熟的標誌,而性早熟除了會影響身高正常發育,還會造成孩子心理健康的損傷。
他們會提前經歷身體的變化,從而認為自己是同齡人中的“異類”,由此產生自卑心理。
所以,家長在生活中應該投入更多精力關愛自己的孩子,一是為了更好地預防孩子進入性早熟的行列,二是能通過及時發現孩子性早熟,給予他們相應的心理和行為矯正。
如果孩子有瀏覽“不良網站”的習慣,不管事後做出怎樣的掩飾,都會在手機或電腦上留下痕跡。家長們則可以順藤摸瓜,看看孩子是否有性早熟的傾向。
首先,可以查看歷史記錄
有些孩子雖然會想到刪除歷史記錄,但世上沒有不透風的牆,只要有相應的習慣,總有露餡的那天。
其次,可以查閲孩子的輸入法
如果有經常瀏覽不良網站的行為,他們的手機輸入法是無法掩蓋內心想法的。
通過相應字詞開頭,然後不停地查閲孩子的輸入法,便可得知孩子是否有不良習慣。
第三,恢復文件備份
現在的手機很發達,即使孩子試圖毀滅證據,只要藉助科學技術的支持,便能查找到蛛絲馬跡。如果發現孩子有相應的性早熟傾向,不要立馬當着孩子或眾人的面拆穿。
現在的小孩比我們認為的還要脆弱,這樣做等同於斷送親子關係,更無法矯正不良行為。
家長們真正該做的是挖掘孩子行為背後的真實原因,試着以朋友的身份,引導孩子慢慢走上正軌。
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作者 | 湯靡達
參考資料:《Psychological bulletin》