從呱呱墜地的小精靈成長為能夠獨當一面的成年人，每個人的一生都經歷着各種能力的學習和提高，其中語言能力是人類使用頻率最高，也是最早學會的一項技能。
江蘇的方方和妻子小涵今年年初迎來了家裏的第一個小寶貝媛媛。方方夫妻兩人沒有跟老人同住，照看媛媛全由夫妻二人合作完成。隨着孩子年齡的增長，夫妻倆發現了一些有趣的現象，當他們試圖跟孩子説一些常用生活用語的，孩子會有特定的反應，這讓夫妻倆興奮不已，於是開始早早地教孩子説話，可是幾個月下來，媛媛還是什麼都不會説，只能用皺眉、眨眼、伸手等簡單的肢體語言回應大人，這讓夫妻倆很不解。
為什麼媛媛一早能聽懂爸媽的話卻遲遲不能開口叫人呢？孩子什麼時候能聽懂大人的話？這跟孩子是否能早早學會説話有什麼聯繫嗎？其實這些問題都沒有確定的答案，但是會有一個大概的時間節點可供各位寶媽參考。
四歲以下的孩子各類行為大致時間節點都有哪些？
1、半歲以上的孩子就能聽懂一些簡單的指令
有研究表明，半歲以上的孩子就具備簡單的思考和判斷能力，對於一些熟悉的或是簡單的指令可以做出相應的肢體回覆，例如開心就咧嘴大笑，對大人的呼喊目光注視等等。
2、孩子在一歲左右會學會簡單的語言表達
孩子的身體和大腦發育在12個月左右就足夠支撐孩子學習語言表達。這個時候在家長的引導下，孩子可以説出簡單的例如“爸爸、媽媽”等字詞的發音了。
3、10-15個月的孩子會漸漸學會走路
一歲左右的孩子一般就慢慢學會走路了，有些孩子先會走路後會説話，有些孩子反之，也有同時進行的情況。不過大多數孩子都能在15個月左右學會走路，個別可能會推遲到兩歲。
4、3-4歲的孩子就可以實現長期記憶
很多人長大後會偶爾想到小時候的事，這些事最早可以追溯到三四歲時，這説明3-4歲的孩子就具備長期記憶的能力了。
對不會説話的孩子，家長應怎樣“聽”懂孩子的訴求呢？
1、對6個月以下的孩子靠“排除法”
六個月以下的孩子往往不具備表達能力，遇到令自己不舒服的事時往往只會哭。作為家長要面面俱到，不要只考慮孩子是否餓了，而應該從飲食、排便、衣物、疾病等多個方面逐項排除，直至孩子不再哭鬧。
2、對半歲到一歲半的孩子採用“觀察法”
半歲以後孩子往往就會逐漸具備表達需求的能力。此時，孩子的需求不再只侷限於吃飽穿暖，孩子還會開始對喜歡的事情感興趣。例如有的孩子很喜歡花花綠綠的彩色物品，就會伸出小手指一指，或是把頭用力地扭向某個方向。再大一點的孩子會通過簡單的語言表達，但是往往不夠清楚，此時家長要學會傾聽和觀察，成為孩子的“翻譯官”。
3、對兩歲以上的孩子採取“基礎保護法”
兩歲大的孩子大多都會自己行走和説話了，這個時候正是他們探索新奇世界的時候。好奇是孩子們最突出的特點，這個時候家長不應該再對孩子管得很嚴，應該在保護孩子不受傷害的前提下允許孩子發揮主觀能動性，鼓勵他們開闊視野，認識世界。
對於孩子家人來講，寶寶的第一次開口説話，是令人印象深刻，值得紀念的。但是對於很多新手父母來講，孩子小的時候聽不懂大人説的話，也不能表達自己的需求，常常會讓大人感到束手無策。
這就需要大人多多觀察孩子，注意細節，只有這樣才能養出聰明健康的好寶寶。