李玫瑾：別再對孩子大吼大叫了，“8字箴言”教你給孩子立規矩

“人非聖賢，孰能無過。”人一生中總會犯錯，孩子又怎會例外。在孩童時期，父母知道孩子還沒有心智成熟，所以當孩子犯錯時，父母多選擇温柔以待，隨着孩子慢慢長大，煩擾父母的事情越來越多，生活的壓力漸漸磨平了父母的稜角與耐心。工作一天疲憊歸家，再遇到無理取鬧的孩子，忍不住對其大吼大叫，企圖通過威嚴來壓抑孩子躁動的心。

然而素質教育，被越來越多的人所追崇，孩子犯錯後，父母大吼大叫的教育方式是否正確？這一話題引起了新手爸媽的熱烈討論。很多教授經過調查和研究發現：大吼大叫、發脾氣的教育方式，並沒有讓孩子真正認識到自己的錯誤，沒有從根本上解決問題，反而使孩子更加叛逆。理論總是沒有實際案例更使人信服，在一檔節目中，也對這個話題進行了熱議。

節目中王女士與主持人分享道：自己的孩子今年已經七歲了，因為貪玩孩子每次寫作業都寫到很晚，屢次説教卻起不到作用，她便想通過説教企圖改變孩子的壞毛病，但是以失敗告終。在與孩子交談中，孩子説：“你大吼大叫，我就左耳朵進、右耳朵出。”這時，王女士才意識到自己的教育方式有問題。李玫瑾教授，就此問題解釋道——

當孩子犯錯時，你對她大吼大叫會使親子關係疏遠、加重孩子的心理陰影，同時他們的內心世界也受到一定的創傷。所以當孩子犯錯時，父母應該和孩子講道理，心平氣和地與其交談，這樣效果更佳。李玫瑾：別再對孩子大吼大叫了，“8字箴言”教你給孩子立規矩1、我感到…（情緒），因為…父母應該多和自己的孩子表達自己的喜怒哀樂，這樣有助於孩子向父母表達，自己的情緒以及他們為什麼會有這樣的心情。2、你是不是感到…（情緒）？將自己的情緒表達出來，可以幫助孩子認識和調節情緒，這樣既可以讓孩子更好地理解和表達自己的情緒，又可以正確地排解自己的消極情緒。

3、你的意思是説…（複述對方要表達的意思）嗎？兩者都有自我的生活空間，生活也多了幾分趣味。4、我覺得你是個…的孩子（表揚），因為…（行為）不論人的年齡幾何，他們總是喜歡自己的正確舉動，得到他人的肯定與讚揚。高情商的家長，會把孩子所做正確的具體事情説出來後，表揚孩子的所作所為，這樣不但不會讓孩子感覺到被誇獎的莫名其妙，反而使他們更加開心與自信。但是切記：誇獎孩子也要注意技巧，父母要注重誇獎他們的所作所為，而不是誇獎他們獨到的天賦。

5、我覺得，你是個很努力的孩子。孩子通過自己的努力去完成一件事情後，他們需要父母的肯定，父母的讚揚是他們繼續前進的動力與未來走向的風帆。6、這樣做會有危險，媽媽很擔心你，所以你…（正確的做法），好嗎？父母以一種商量的語氣，來給自己的孩子所做的危險行為，提出一些合理的建議，這種方式會使孩子更易接受提議，媽媽也不用再擔心孩子出現逆反心理。

7、我希望你…（正確的做法），因為…在糾正孩子的不當行為時，父母不要急於去制止，而是説出自己希望孩子做出怎樣的改變，孩子得到了更多的尊重後會心甘情願、心服口服地改正自己的過錯。8、你想要…（選項一），還是…（選項二）？在面臨選擇時，不要急於給孩子做決定，讓孩子獲得自己選擇的權利，學會明辨是非。

家庭教育對孩子的成長至關重要，這是每個父母的責任與義務。希望以上的分享對大家有所幫助，大家可以將其發揮到極致，每一個孩子都能成為優秀的人。