語言是人類進行溝通交流的表達方式
個體差異導致發育程度不一，就像有孩子走路快有孩子走路慢。孩子的每個第一次對家長來説都意義非凡。語言發育而言，有些孩子説話較晚,如果不是生理或其他一些疾病,絕大部分孩子最後都能順利學會開口説話。經過一段時間後也都能達到同齡孩子同等的水平，智商也並不比別人低。
孩子發育不同説話時間也不一，有些寶寶7~8個月就開始牙牙學語，叫\\\"爸爸\\\"或\\\"媽媽\\\"，自然也有寶寶説話較晚。
\\\"貴人\\\"真的有科學依據嗎？
這種説法沒有科學依據的，前面也提到，孩子的語言發展不同是由於個體差異原因導致的，孩子開口説話的早晚與智商沒有太大關聯。這樣也就證實沒有\\\"貴人語遲\\\"的科學依據了。對於大部分孩子來説，影響到晚開口的原因很多：環境因素，孩子性格或遺傳等都可能導致孩子晚開口。
在已經該説話的年齡段卻不會發音、説話，例如2~3歲之後仍不能開口説句子，才應該考慮是不是存在語言障礙或其他疾病因素導致。家長要及時去檢查，以免錯過最佳時期。
孩子為什麼説話晚？家長必看！
1，環境因素
華生曾説過：環境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。學習説話環境變化和複雜性也會導致説話遲緩。例如在一個家庭中，有幾種不一的方言也有影響，即語言環境相對複雜。孩子語言發展很大程度受到家長的影響。比如家長比較內向，不咋説話，孩子能接收到的語言刺激少，能夠學習的機會變少了，語言發育可能也會隨之緩慢了。
2，單純不愛開口説話
《包法利夫人》裏面曾寫道：語言是一架展延機，永遠拉長感情。有些孩子在發育過程中，排除掉一些生理和器官功能上的一些異常外，智力方面和理解能力方面也正常，可能就是單純的不想開口説話。這時候家長可以加以引導，多和寶寶交流溝通。平時在玩玩具的時候，我們可以問問孩子是否喜歡機器貓，你覺得機器貓哪裏好。隨着語言發育，最後語言表達能力也可以像同齡孩子一樣進行正常説話和交流。
3，生理因素
到了2至3歲後仍不能開口發音，家長就要及時檢查是否存在一些疾病導致，如果是這些導致，就要及時檢查和治療，以免耽誤孩子最佳治療時期。
學會這幾點，不會説話的孩子終於開口了！
家長要多和孩子説話，多溝通。雖然寶寶可能還不能回應你，但是其實寶寶都是有理解能力的，他們都是在身邊人和她對話中學習，多和孩子溝通，能激發孩子學習説話的興趣。
在日常生活中要多和她交流一些比較日常的話語，説他能理解的，一句話可以多重複和她説幾遍，這樣有利於他記憶和學習。比如我們去買菜的時候可以和寶寶説：\\\"寶寶，你看這顆大白菜是不是很白。\\\"
經常照顧孩子的人一定會知道，小朋友之間學到東西更加容易。小孩子是最會模仿別人的，可能身邊的其他小朋友更能激起她的興趣。所以要讓孩子多和小孩子進行交流，在不知不覺中就會學到很多東西。
見到熟悉的人要教孩子如何稱呼，小孩子玩性大記性差就要反覆地教給孩子。家長的言傳身教，會帶動孩子的情緒，會喜歡上説話，並且記住你的發音。當叔叔到家裏做客的時候，我們可以讓孩子主動喊叔叔，下次其他客人來了，孩子也會積極主動。
可以多給孩子講故事，對於大多數人來説，會覺得孩子聽不懂就沒有必要進行這個事情。通過這樣的方式增強孩子的語言能力是潛移默化的，是很有必要的。家長可能比較枯燥無味，其實我們可以想着是在給自己朗誦好了。
這些都是可以鍛鍊孩子早開口的一些方法。各位家長也要擺平心態，不要過於着急，給孩子和自己過於沉重的心理壓力。給孩子創造一個理想的語言環境，讓孩子敞開心扉，這樣語言能力的進步就是一件簡單的事情了！
也要提醒各位家長，在正確引導的基礎上不要過於着急，以免走入一些誤區。語言發展每個人都不一樣，大部分都需要家長的正確引導。常見的幾個誤區如下；
誤區一：減少和孩子的溝通和交流，用手機等設備代替家長的陪伴；
很多家長在帶孩子的時候嫌孩子鬧騰，給孩子一個手機看動畫節目就安靜了。每次陪伴孩子，家長就將手機丟給孩子，大人則自己去玩自己的東西了。
誤區二：過於着急地糾正孩子在學習語言上的一些錯誤，這樣會導致孩子不敢再開口説話；孩子在學習説話的過程中是容易犯錯誤的，比如孩子剛開始説餅乾可能會説成乾乾，作為家長的我們不要急於改變，我們可以慢慢地教導孩子説這是餅乾，孩子剛開始還會説是乾乾，不要強硬的讓孩子必須説餅乾，多聽幾次孩子慢慢就會被糾正。
引導孩子説話就是給孩子創造一些良好的學習環境，家長多和孩子溝通交流，正確的引導孩子説話，相信寶寶開口説話不再是一個棘手的事情了。寶寶的成長是需要父母雙方共同努力的，天下沒有笨孩子，只有不會教的父母。當我們遇到問題和困難，要懂得第一時間尋找解決的方法，這樣才能幫助孩子度過人生中的每一道坎。
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