今天下樓的時候，聽到樓倒裏小女孩，帶着哭腔和她的媽媽嘟囔着“我就不想去鋼琴班，我想和他們玩，他們怎麼不用去啊！嗚嗚”
原來是三樓鄰居，領着她家姑娘雯雯，去練鋼琴去。孩子説什麼也不肯走！隨口問了一下，為什麼不想去呢？
一下子，孩子委屈的淚珠，真是像掉了線的珠子，噼裏啪啦地往下掉。
哭着説“好不容易，週末了，我想和小朋友們玩！可是媽媽非讓我去鋼琴班，星期六上午畫畫班，下午口才班，星期天上午古箏班，下午鋼琴班，晚上還得看平板，背單詞。”
我怎麼就不能玩啊！
是啊，這是個問題啊，雯雯今年8歲了，正是天真活潑的時候，也應該是玩的時候啊，她的時間，確實被這些，才藝班佔去了！
也許我們過去，沒有現在的條件好，也不可能有諸多的課外班，應該感覺，上一些才藝班啊，課外班啊，覺得挺好的！
可是，聽到雯雯的哭訴，忽然間覺得，是不是我們家長把我們孩子的天真時光，硬生生的給剝奪了呢？
兩天的時間，孩子卻沒空玩！這種現象，已經成為了普遍現象了。這個正常嗎？
我們經常聽到，孩子不能輸在起跑線上，一刻也不能耽誤啊！為了孩子，上各個班，家長也沒得休息，一直跟着忙碌着！
可是，這樣真的就是為孩子好嗎？不是也有一句話叫做，我們不能看起跑，我們得看撞線啊！起跑真的就那麼重要嗎？
這個問題，其實需要我們家長，認真地思考一下，可以報興趣班，應該是報那些，孩子感興趣的班，而不是我們家長感興趣的班！
我們不能把孩子玩耍的時間給全部剝奪了。孩子是需要玩耍的，在玩耍的過程中，才能有相對健全的人格。她需要和同齡的孩子交流！
其實，我們看到的現象就是盲目跟風的現象，你家學這個，我家也得學，好像不去報個興趣班，大人臉上無光似的！
我看這是攀比和虛榮，給孩子造成的磨難！
然而，一大羣卻是這些興趣班的忠實粉絲！和別人交談時，眉飛色舞地説着自己的孩子，在上什麼什麼班！
我反而覺得是，無知的表現！這些正在悄悄地把我們的孩子，往厭學的道路推！也許，今天是不想上鋼琴課，明天可能就是不想上語文或數學等課了！
真要是這樣，豈不是把孩子害了嗎？值得我們三思啊