文/初語老師教育説
“現在的孩子遲早都會被遊戲毀了”,這是大眾普遍認可的一句話,家長更是如此。
時代不斷的發展,互聯網也在快速的發展,現在的人們幾乎人手一個電子產品,更離不開電子產品。自然,學生也不例外。
再加上口罩原因的影響,學生需要上網課,更可以光明正大地使用電子產品,偏偏家長還沒有理由拒絕,畢竟學生的前途更重要。而現在的學生也比較聰明,電子產品更是看一眼就知道怎麼使用。
甚至比家長使用得還明白,也就導致了很多學生偷偷打遊戲,甚至偷偷地在遊戲當中充錢,還有不少的學生沉迷遊戲,耽誤了學習。對此,家長也是無可奈何,磨破了嘴皮子也是無濟於事。
還有的家長直接棍棒教育,卻也只是稍微收斂了幾天,之後繼續打遊戲。因為遊戲對學生的學習影響太大,不能在學生身上解決問題,所以家長就把目光放在了遊戲上面,但真的能解決嗎?
“只要把遊戲禁了,我的孩子就會學習了”,你的想法有多天真?表姐家有一個正在讀小學的兒子,和其他的學生一樣沉迷於遊戲,不管表姐怎麼打罵、還是苦口婆心地講道理,就是不管用,不讓玩就偷着玩,有幾次還偷家裏的錢衝遊戲,把表姐氣的住院了好幾次。
因為在兒子身上解決不了,於是表姐就把目標放在了遊戲上面,甚至聯合不少家長一起起訴遊戲公司,聲稱只要把遊戲都禁止了,自己的孩子就能學習了。當時就有人告知表姐這條路行不通,還有人稱表姐把事情想得太簡單了,可表姐不聽,結果敗訴了。
為啥禁止遊戲這條路行不通?首先站在旁觀者的角度來看,遊戲設計的初衷也不是為了學生,而且成年人工作壓力比較大,遊戲剛好就是解壓的一種方式。
再者,遊戲的存在也是合理合法的,也是一種產業,如果禁止,也不利於經濟的發展。最為重要的是,家長自己看不住孩子,讓學生沉迷於遊戲,卻要怪到遊戲的身上,這上哪兒去説理去?
遊戲比竇娥還要冤!並且,遊戲在國家出手管理之後,明確限制了時間和實名,也就意味着,未免18週歲的學生是無法玩遊戲的,可學生還能玩,這説明什麼?還不都是家長監管不利的緣故。
試想一下,如果家長看管好自己的手機,又或者以身作則,不在學生面前玩手機,是不是也可以避免學生沉迷於遊戲的情況。可見,避免學生沉迷遊戲,要從家長做起。
家長避免學生沉迷於遊戲的方式,你知道幾個?雖然禁止遊戲的想法過於天真,也不可能實現,但避免自家的孩子沉迷於遊戲,影響學習還是可以避免的。關鍵就在於家長是否能夠以身作則。
比如,家長在陪伴學生學習的時候,不要玩手機是最基本的尊重,也能讓學生心理平衡,不會想着去玩手機,這也是保證了學習。再比如,家長在學生面前玩手機的時候要控制內容。
畢竟網上的內容比較多,不適合學生的更多,控制好了這些自然也就能避免很多的麻煩。值得注意的是,不要在學生面前輸入密碼之類的,因為學生很聰明。還有就是家長要以身作則。
不要一邊讓學生去寫作業,另一邊一動不動的玩手機,這種做法只會起到相反的作用,更加深了學生對遊戲的嚮往和對家長的反抗。除此之外,家長還需要控制好學生身邊的小夥伴。
像平時總是玩遊戲的同學,儘可能地就不要來往了,因為學好很難,可帶壞一個學生真的太容易了。交友是好事,但交到一個壞朋友影響就是一輩子。
我堂弟就是因為初中的時候和總是玩手機的同學一起玩,最後家人也給買了手機,最後連高中都沒考上,技校畢業多年了,還一事無成,每個月賺的錢自己的花銷都不夠,還得家裏搭錢,沒有就借從來不還。名聲非常的臭。
結語遊戲影響學生的前途,更影響一生,但禁止遊戲是不可能實現的,有這樣想法的人,筆者也只能説你太天真了。任何事物的出現都有存在的道理,更何況學生沉迷與遊戲。
主要的責任在於家長和學生自身,而不是遊戲。家長管不了就推卸責任,難怪網友看到後都忍不住笑了。可見,不想學生沉迷於遊戲,關鍵還是家長沒做好榜樣的作用。
你覺得禁止遊戲可能實現嗎?學生沉迷於遊戲,你覺得是誰的責任?歡迎在下方留言評論。