近日，文文媽媽發現女兒總是喜歡眯着眼看東西。經過電腦驗光發現，文文右眼近視 375 度，左眼近視 850 度！得知這一結果後，文文媽媽有些慌了。幸好，經過眼科專家細緻檢查與分析，發現文文只是用眼過度導致的視力下降，也就是大家常説的 " 假性近視 "。這種情況經過用藥、調節訓練等對症治療便可改善視力。專家提醒，孩子 " 看不清 " 可能是多種原因導致的，家長千萬不要未經專業眼科醫院檢查便自行配鏡，以免孩子的 " 假性近視 " 得不到及時緩解，最終發展成為 " 真性近視 "。
剛驗眼查出文文左右眼高度近視時，文文媽媽有點慌。" 孩子才 8 歲，近視度數就這麼高，這可怎麼辦！我要是早點帶她查視力就好了。" 她着急着想給孩子配眼鏡來控制近視增長。
全國角膜塑形安全監控委員會副主委、愛爾眼科小兒眼科學組組長楊積文教授詳細查看了文文的各項眼部檢查結果，告訴她一個好消息：根據孩子的眼軸、角膜曲率及調節力檢查，孩子只是調節緊張，並不是 " 真性近視 "。同時，楊積文教授建議，減少近距離用眼，通過調節訓練等來治療調節緊張，便有望恢復視力，並不需要佩戴眼鏡。1 個月後，經過系統治療的文文又來到愛爾眼科複查，這一次，文文的雙眼視力都恢復到 1.0，電腦驗光結果也顯示屈光度是正常的。
近視也要 " 打假 "？這兩個指標幫你辨 " 真假 "
就像文文媽媽一樣，許多家長一聽孩子説看不清了，第一反應就是：孩子是不是近視了？然後就開始着急給孩子配眼鏡。" 孩子説看不清，可能是多種原因導致的，也許只是單純的近視，也許是眼部疾病導致，也有可能是視功能或眼部調節的問題。" 楊積文教授説，發現孩子視力下降後，首先應到專業眼科醫院進行檢查，排查眼部疾病，並進行 " 真假近視 " 檢查，通過散瞳緩解睫狀肌調節過強及痙攣，讓驗光度數更加準確。
另外，判定 " 真假近視 " 還可以分析兩個重要數據，就是眼軸長度和角膜曲率，這兩個數據應該是相匹配的。當眼睛近視後，眼軸就會變長，隨着近視度數增加，這項指標還會不斷增長。反而言之，如果這兩項指標匹配程度是正常，再排除眼部器質性的問題，就説明孩子並非 " 真性近視 "，往往無需配眼鏡，可通過改善用眼習慣和鍛鍊恢復正常視力。
楊積文教授提醒説，雖然 " 假性近視 " 可以通過改變習慣、進行訓練等方式來改善視力，但它的發生正在為孩子和家長敲響警鐘——如果不及時干預，便會發展為 " 真性近視 "。因此，矯正並不是配一副眼鏡這麼簡單，更重要的是樹立正確的近視防控觀念，形成正確的用眼習慣，以免 " 弄假成真 "。
同時，家長還應儘早為孩子建立眼健康檔案，並帶孩子及時、定期做檢查。切勿抱有僥倖心理，自行將 " 第一次檢查出近視 " 或 " 年齡小 " 等作為 " 假性近視 " 的判斷依據，不進行干預。而是應該儘快到專業眼科醫院進行 " 真假近視 " 檢查。一旦發現孩子已經是 " 真性近視 "，要及時通過科學的近視防控體系，針對不同的成因採取合適的方式矯正，從而達到良好的控制效果。