哭窮這個詞並不新奇，這個詞早已滲透到我們生活的方方面面。
在玩具店裏的時候看到這樣一個場景：
小男孩拉着媽媽的手，眼神渴望的望着那個新款變形金剛的玩具。
男孩：媽媽我很喜歡這個變形金剛的玩具，你買一個給我好不好
媽媽：家裏已經有玩具了，這個玩具就不買了
男孩：媽媽我同學明明也有一個一模一樣的變形金剛，可酷了
媽媽：你看看這個變形金剛的太貴了吧！1999元可以好幾頓大餐了
男孩：媽媽我真的想要，就給我買一個吧
媽媽：你同學家有錢，啥名牌都能買得起，咱家可沒錢
於是媽媽把這個正在大哭的男孩拉出了玩具店。
下面我們就和大家討論一下家長哭窮這件事情，哭窮對孩子有怎麼樣的影響呢？
現如今的社會充斥着攀比和金錢的誘惑，能夠在社會中保持一顆“不與世俗同流合污”的心是非常不易，家長們為了讓孩子避免受到這種情況的影響，家長就會選擇用哭窮的方式，希望孩子能夠理解家長的處境和辛苦，瞭解自己的家庭經濟狀況，同時家長還希望孩子能秉承一顆純正的心，但殊不知家長哭窮的方式並不能對孩子的成長起到很好的教育效果，這樣的方式對孩子的成長產生很多的負面影響。
對孩子來説，希望自己能夠獲得鮮花、掌聲和家長的鼓勵和支持，同時孩子希望自己所有的願望家長都能夠滿足，但由於每個家庭的經濟條件存在差異，一些家長無法滿足孩子無窮無盡的願望，所以家長為了減少孩子的一些“過分”的願望，採用哭窮的方式，因為這是一個拒絕孩子需求很好的辦法，但是殊不知這樣的方法在無形之中會打擊孩子的自信心，因為家庭條件的原因，孩子能夠意識到自己家庭和別人家庭之間的巨大差別，從而感到自己和其他家庭條件較好的朋友間的距離感而感到自卑，也不願意和他們交往，久而久之，朋友變得越來越少，性格也會變得越來越孤僻。
因為家庭條件的不同，孩子的成長環境也不盡相同，對於家長來説最好的教育方式是盡力而為，家長可以這樣教育孩子：人的一生喜歡的東西真的太多，但是不是所有喜歡的東西都要買下來，有些東西是需要通過一定的努力才可以獲得，只有通過自己的努力獲得的東西才是最珍貴的。
由儉入奢易，由奢入儉難。這個是很多家長都明白的道理，在孩子成長的過程中，為了避免孩子養成鋪張浪費的習慣，一部分家長就會採用哭窮的方式，並且經常在孩子的耳邊説，“不是必需品不買、家庭條件不好買不起”，家長這樣的表達方式，會讓孩子在心裏每當要花錢的時候就會產生一種罪惡感，很容易造成孩子幸福指數的下降。
勤儉節約是中華的傳統美德，也是每一個孩子從小就應該養成的習慣，但是這種習慣是降低生活質量為代價，很容易降低孩子的幸福指數，所以家長的適當滿足孩子的部分需求，是提升孩子的幸福感的好辦法。
當孩子看到很喜歡的東西時，很希望家長能夠買下，家長採用哭窮的方式拒絕孩子的要求後，孩子的願望沒有得到滿足，但這會在孩子的心中誤以為是因為沒錢才買不到，他們會把錢看的非常重，這樣的行為會在孩子的心中會萌生一種錯誤的金錢觀和價值觀，在孩子未來的生活中，很容易受到金錢的誘惑，也很容易形成愛慕虛榮的性格。
孩子金錢觀和價值觀的形成與家長的教育息息相關，在孩子成長的過程中，哭窮是不可取的教育方式，家長要正確的引導孩子，讓孩子形成一個正確的價值觀和金錢觀，這對孩子的成長才是最好的。
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