總共23所,2021年天府新區將迎來這些新學校……

文丨許雯

作為國務院批覆的第11個國家級新區,天府新區自2014年設區以來,教育持續發力。新開辦學校如雨後春筍,據2020年資料統計顯示,新區累積新開辦中小學(幼兒園)59所,新增學位5.5萬餘個。

2021年,天府新區還將新開辦哪些學校?2月22日,由成都市教育局、成都傳媒集團聯合指導,成都商報·紅星新聞·成都兒童團共同推出的《對話教育,共謀幸福》局長訪談給出了答案。】

據介紹,2021年天府新區將新開辦23所中小學、幼兒園,新增學位1.9萬個。新開辦的學校包括天府中學附屬小學、天府七中小學部、母音中學、湖畔中學、十一學校、潤澤幼兒園、廣都幼兒園、雙燕幼兒園、金安幼兒園等,這些學校將於今年9月投入使用。

這些學校目前籌建情況如何?我們將對部分學校進行介紹。

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作為天府新區備受關注的一所學校,今年9月天府中學附屬小學將正式亮相。實際上,早在此前,我們也曾介紹過這所學校。她與天府中學共享同一個校園,樹德中學原校長陳東永出任天府中學校長,成都市實驗小學原校長陸枋出任天府中學附屬小學校長,兩人在成都教育界乃至全國教育界都極具分量,兩位教育大牛共辦一所學校十分罕見,也因此被稱為史無前例的“頂級配置”組合。

天府中學和天府中學附屬小學北臨4500畝的鹿溪河生態區,南臨5100畝的興隆湖生態區,是一所被叢林環抱的綠色生態學校。學校校園設計以“三軸兩環”的園區規劃進行,透過景緻、建築、文化的交融,呼應兩湖生態景觀,極具親和力,無限拉近著人、自然和建築的距離。這樣的設計將適應高品質的教育需求,滿足師生品質生活,傳遞學校文化理念,從而形成開放互動、自然人文的校園生態。

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不僅如此,兩所學校實行學段貫通,將打破小學教育和中學教育“各自為政”的局面,並將學校的教育教學理念和方法一以貫之,讓學生的成長不再有“斷點”。同時,不同學段的學生同處一個校園,這樣也將更有利於學生人格的塑造和社會化的良性引導,構建出一個生機勃勃的校園樣態。

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目前,天府中學附屬小學的管理團隊已經悉數亮相。根據官方資料介紹,成都市實驗小學原校長助理嚴利蓉主要的職責是協助校長分管教學教育管理工作、成都市實驗小學原辦公室主任、文化工作室主任;成都市實驗小學教育集團原學術秘書方慧敏主要職責是協助校長分管行政後勤管理工作、成都市泡桐樹小學(本部)原語文學科組長、科研室副主任鄢小紅具體負責學校教學教務管理工作。

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天府七中雖說建校時間不長,但卻獲得了一大批家長和學生的喜愛。2020年,天府七中開設了高中部,今年天七小學部也將正式亮相,根據天府七中小學部官宣資訊,天府七小原校長周宏燕出任天府七中小學部執行校長。

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小學部位於校園西北,與中學部既暢行有道,又獨立門戶,確保孩子安全;57000多平方米建築,設計精巧,設施齊備。與中學部共享205畝超大校園,有馬鞍晨韻,有墨池微瀾;和天府中央公園毗鄰而居,有湖光瀲灩,有曲徑通幽;與總部經濟區一街之隔,有通衢便宜,有五光十色。

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小學部秉承天府七中“學教合一”的辦學思想,堅持以“立人”為辦學宗旨,在做有“生活寬度、精神高度、人文溫度”的教育追求下,努力實現“仁愛六載、惠伴一生”的辦學追求。學校以“人文築基,個性發展”為課程理念,構建厚植人文的築基課程。透過“溫暖、有趣”的學校生活,為孩子發展成為底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的傑出公民奠基。那麼小學部和中學部具體是啥關係?在學校的官宣中我們找到了答案。具體為中學部與小學部為同一法人,十二年一貫,小初高融通,值得一提的是,在天府七中的官宣中,提到今年學校還將開辦幼兒園。

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母音中學隸屬於天府七中教育集團,由天府七中領航,籌備組組長由天府七中教育集團總校長,天府七中校長陳剛擔任;天府七中校長助理李佳琰出任母音中學籌備組副組長。透過嚴格的選聘,目前母音中學已匯聚起學歷,經驗豐富,實力超群的師資團隊。部分骨幹教師由天府七中派出,此外簽約在職教師均來自省內外中學名校,所聘應屆畢業生均畢業於全國一流師範院校和國內外知名高校。據悉,在天府七中教育集團內,課程資源共建共享,師資共培共用,學校共生共榮。

母音中學是四川天府新區創新體制機制舉辦的一所初中,收費執行公辦初中政策。學校地處成都未來城市新中心——天府新區總部商務區。學校佔地面積約50畝,建築面積33067m²,辦學規模36個教學班。

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學校以三大核心能力“學習力、幸福力、創造力”為課程支點,確定了“天地、人文、藝體、生命、品格、卓越”六大類課程。課程實施採用“分層分類,選課走班”策略,讓學生在選擇中釐清自我,定位自我,自主尋求最適宜的生長方式。課程學習以專案式任務驅動,讓學生在體驗中紮實基礎,學會合作,養成向外連結的思維模式和主動擔當的卓越氣質。

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學校以曲水流觴的建築形態呼應母音文化內涵,擁有全學習生態系統的現代校園空間設計,全息式資源聯動智慧校園,分散式主題圖書館。其以“教天地人事,育生命自覺”為課程理念,以中國學生髮展核心素養為基礎,著眼於未來社會發展需求。

據介紹,將於2021年9月正式開學的母音中學,目前校園內裝全面完成正待驗收,靜候少年們赴公園裡的書院之約。

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四川天府新區十一學校,簡稱“十一學校”,是天府新區在建設公園城市先行區統攬下,以全國著名學校為標杆,創新開辦的一所九年制學校,收費執行公辦學校政策,為天府中學教育集團成員學校,學校將於2021年9月開校,招收小學一年級、初中七年級學生。

學校臨近天府新區鹿溪河、興隆湖生態區,地處天府新站TOD專案旁,佔地約60畝,總建築面積39144平方米,是一所具有獨特性、生長性、無界性的生態智慧、改革引領、質優卓越的未來學校。

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學校以“種子教育”為辦學思想,即教育者把孩子看作一粒有生命的種子,學校是種子生長的土壤,老師是智慧耕耘的種植家。種植家和著陽光雨露去播撒種子,啟用種子的內在生長力,守望種子生命自然生長。

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據悉,曾先後任職川師附中、樹德中學(寧夏校區)中層管理幹部,天府四中原副校長楊永東出任該校籌備組長,先後任職成都嘉祥外國語學校錦江校區、達州嘉祥外國語學校校級幹部,成都嘉祥外國語學校成華校區原副校長、原小學部校長田華,以及四川天府新區初中數學學科帶頭人, 四川天府新區社群治理和社事局原中教科副科長,出任十一學校籌備副組長。

與此同時,經過嚴格選聘,十一學校師資團隊中在職教師均來自成都四七九聯中等知名中小學校,均獲市級以上榮譽或賽課一等獎;應屆畢業生均畢業於國內外名校,研究生佔比達90%。

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湖畔中學實行公辦“兩自一包”辦學體制,是天府第七中學教育集團成員學校。

學校地處天府新區興隆湖畔,創意路以南,紅梁街以西,步行十餘分鐘可到地鐵1號線科學城站。佔地約52畝,建築19800平方米,規劃36個班,學位1800個。

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成都市教育學會理事、成都市陶行知研究會理事,白川出任湖畔中學籌備組長,根據資料顯示,其為成都市推行中學“選課走班”第3位校長、天府新區推行初中“選課走班”第1位校長,他構建形成語文、數學、英語、物理、化學5科分層校本導學案,被譽為天府新區課改先鋒校長。

成都市七中育才學校學道分校原課程管理中心主任,四川勞動教育研究中心副秘書長,四川省基礎教育研究中心書院研究所副所長吳雲瑩出任湖畔中學籌備組副組長,其曾獲成都市優秀青年教師,成都市教育科研先進個人等殊榮。

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在課程方面,國家課程針對學生學情,實行“一人一課表”,分層分類,混合走班,給學生提供最適合的教育。七年級不分層只分類,八年級分層又分類,九年級只分層不分類,實行小班化分層教學。與此同時,學校根據學生個體差異、興趣特長,開設興趣選修課程和專業精修課。興趣選修課程涵蓋3D列印、跆拳道、機器人、影視製作、戲劇、柔道等課程。而專業精修課程將基於學生興趣特長、發展方向,聘請專家授課。

目前,湖畔中學的招生政策、教師招聘、學習環境營造等籌備工作正在緊鑼密鼓研究與組織。學校將於2021年9月正式開校

排版丨Jiay

圖據天府教育釋出

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-兒童團近期活動-

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