教育部:我國各級教育普及程度達到中高收入國家水平

本文轉自:中國新聞網

中新網9月6日電 教育部6日召開新聞釋出會,介紹黨的十八大以來教師隊伍建設改革發展成就,國家發改委社會發展司副司長蔡長華在會上表示,十年來,國家財政性教育經費支出佔GDP比例連續10年保持在4%以上,教育成為財政一般公共預算第一大支出。教育事業發生格局性變化,從“窮國辦大教育”,向“大國辦強教育”邁進,各級教育普及程度達到中高收入國家水平。

教育部:我國各級教育普及程度達到中高收入國家水平

教育部。(資料圖) 中新網記者 富宇 攝

——教育發展水平顯著提升

蔡長華指出,教育是國家發展、社會進步的基石,教育投入是支撐國家長遠發展的基礎性、戰略性投入。黨的十八大以來,國家財政性教育經費支出佔GDP比例連續10年保持在4%以上,教育成為財政一般公共預算第一大支出,一批重大教育工程得以順利實施,教育優先發展戰略得到有效落實。教育事業發生格局性變化,從“窮國辦大教育”,向“大國辦強教育”邁進。各級教育普及程度達到中高收入國家水平,新增勞動力平均受教育年限達13.8年,國民素質和社會文明程度有效提升,從“人力資源大國”向“人力資源強國”跨越,教育服務經濟社會發展能力顯著增強,為民族復興注入了強勁動力。

——教師育人環境不斷改善

良校育學、良師育人。蔡長華介紹,黨的十八大以來,國家發改委安排中央預算內投資2200億元,支援發行地方政府專項債券3400億元,帶動各種資源,支援各級各類學校教學科研和生活設施建設,學校辦學條件明顯改善,育人環境有效提升。最佳化資源配置,支援薄弱環節和關鍵領域,加大鄉村教師週轉宿舍建設,讓他們留得住、教得好。透過“網際網路+”等形式,促進優質教育資源擴容下沉。在提升硬體的基礎上,教育投入更多向教師傾斜,進一步完善中小學教師待遇保障機制,加快推進高等學校薪酬制度改革,不斷提高教師待遇和發展環境,教師的獲得感、榮譽感增強,教師隊伍素質顯著提升,全社會尊師重教氛圍更加濃厚。努力推動最美的地方是校園、最受人尊敬的職業是教師。

——師範院校建設全面加強

蔡長華強調,師範教育是“群學之基”,師範院校是培養教師的主陣地。黨的十八大以來,發展改革委把師範院校建設置於教育事業發展的優先保障領域,加大投資力度,支援80多所師範院校教學樓、圖書館、實驗室等建設。擴大本科和研究生招生規模,提高教師培養層次,整體提升師範院校辦學條件和師範專業辦學水平,推動建立和完善以師範院校為主體、高水平非師範院校參與的中國特色師範教育體系。

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