楠木軒

梁啟超育兒寶典:最好的教育,莫過於讓孩子多看,父母都該來學學

由 鈄翠娥 釋出於 經典

文/貝貝豆育兒課堂(原創文章,歡迎轉載分享)

“難道孩子就註定比不上別人了嗎?”

閨蜜不止一次向我抱怨過自家的孩子不“成器”,別人家的孩子從小就很懂事,不胡亂發脾氣不說,自己還能很好地規劃自己的學習和生活,父母完全不用操心,一家人出門在家都是和和美美的。

而反觀自家孩子,簡直就是上天派過來折磨她的小惡魔。先不說脾氣暴躁愛搗亂,就光是這個作業,也是吭吭唧唧的死活寫不完。

“這還是一個孩子,要是孩子多了,可真是要了命了。咋教育都成了最大的問題了。”閨蜜無奈地對我說。

怎麼教育孩子已經成為了許多家長最頭疼的一個問題。

01“一門三院士,九子皆才俊”,梁啟超的育兒經或許能為父母提一點建議

說到梁啟超,大家一定不會感到陌生。這個將自己的名字寫滿了中國近代史的人,幾乎在每個重大事件中都有他的重要影響。梁啟超先生同時還是近代著名的教育家,他的學生在各個領域都取得了不俗的成就。

當梁啟超將這種教育觀念用到自己孩子身上後,更是將自己的九個孩子都教導成各方面的優秀人才。

長子梁思成是我國著名的建築學家,長女梁思穎是我國著名的文史學家,次子梁思永是中國著名考古學家,三子梁思忠畢業於西點軍校,此女梁思莊是著名的圖書館學家,四子梁思達成為了一名經濟研究學者,三女梁思懿是社會活動家,四女梁思寧成為一名優秀的戰士,五子梁思禮成為火箭控制系統專家。

這輝煌的履歷,甚至留下了“一門三院士,九子皆才俊”的美名。

孩子取得的重大成就,其實離不開梁啟超先生對於孩子教育的重視。而縱觀梁啟超先生的教育方法不難發現,先生對孩子的教育其實和傳統意義上的教育不盡相同,更多地是集中在這“三看”上。

02梁啟超的育兒寶典,重點其實都在這“三看”上

1)看自己

看自己其實是對一種對於自己的能力的要求,想要最終實現自己的目標,首先要從自己做起,將自己身上的一些壞習慣先一點點地克服。如果孩子身上出現了一些性格上的缺陷並不可怕,這是孩子成長過程中的必經階段,關鍵是怎麼改正。

就像現在許多孩子身上出現的一些脾氣暴躁,情緒易崩潰的習壞習慣,其實也是在梁啟超先生看自己的要求範圍內,透過這種審視過程,來讓孩子養成好習慣。

2)看規矩

正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”孩子的教育也是這樣,立規矩是父母在孩子養成一定的好習慣後給孩子上的第一節課。規矩立得好,孩子才能更容易接受父母的建議,避免走彎路。

時下正火的李玫瑾教授就指出:給孩子立規矩應該越早越好,規矩立得晚了就沒用了。

這說明我們要為孩子從小樹立規矩意識,從小有規矩的孩子對自己的要求也會提高,在建立短期目標這件事上就會比其他人做得更好,也會取得更大的成就。

3)看世界

梁啟超曾經對梁思成說:“你學的專業太單一,應該多走走看看”。於是梁思成和林徽因的歐洲蜜月旅行,也就變成了探索歐洲建築美學的學術遊歷。既充滿了浪漫又飽含深情。最終培養了這位著名的建築學家。

只有當孩子看過世界,孩子才能立世界程度上的大志向,這樣的孩子往往才能取得大成就。如果只是將目光聚焦在周圍的一畝三分地,孩子的成就想必不會很大。

讓孩子見世界,既可以眼見世界,也能腦見世界,當孩子的思維到達了世界,同樣能夠取得一樣的結果。如果家庭經濟條件不支援,為什麼不讓孩子的大腦到達世界呢?

父母的高度決定了孩子的高度,想讓孩子飛得更高,父母要做的其實有很多,但是最該做的,就是從現在做起。

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