巾幗校園競芳華(十一)方雪涵：青春無悔園丁情

2021-03-22 由宗政從蓉釋出於經典

方雪涵

青春無悔園丁情

她，認真履行教師職責，忘我工作，教育教學成效顯著；

她，用心用情，愛生如子，做學生的知心人；

她，以理服人，心態平和，做到以身作則；

她，用平凡生活中的點點滴滴詮釋了教育工作中愛的真諦。

她就是英山縣百丈河完全小學青年教師——方雪涵。

用心用情，愛生如子

方雪涵自二零一四年參加工作以來就一直堅守在溫泉鎮最偏遠的百丈河小學。六年來，她在工作中主動肩挑重擔，先後執教過小學語文、數學、英語、思品、體育等不同學科。在鄉村簡陋的條件下，她抱著幹出一番事業的決心，熱愛鄉村教育工作，堅持立德樹人的教育理念，積極引導學生踐行社會主義核心價值觀。在教育工作中，她關愛學生、無私奉獻，獲得學校、家長、學生的普遍認可。

對待學生，她始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。農村學校學生大部分為留守兒童，學生思想狀況複雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對於後進的差生，她付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。不僅是在學習上，在生活上她也是竭盡所能地去幫助每一位需要幫助的學生，考慮到農村孩子家庭條件不好，她經常會拿出自己的工資來給孩子們買學習用品、買課外書。

用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹母愛。她總是以自己的人格去感染學生，以一顆母愛的心去關愛學生。她班上曾經有一位有著嚴重的智力障礙，屬於限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現大小便失禁的情形，面對這種情況她沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，細心地幫他清洗身上的汙漬，替他換上乾淨的衣服。一直以來都在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，她說要爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。

牢記使命，奮力前行

任教六年來，方雪涵老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。她所擔任的學科在溫泉鎮組織的期末調考中總是名列前茅，2018年、2019年、2020年，連續三年她任教的語文和道德與法治學科均獲得第一名。

二零一四年在全縣大家唱大家跳活動中表現突出，被英山縣教育局評為“優秀指導老師”，二零一六年在溫泉鎮舉辦的青年教師演講比賽“我讀書，我快樂”活動中獲得二等獎，二零一七年被溫泉鎮人民政府評為“溫泉鎮模範教師”，二零一八年在湖北省舉辦的徵文活動中，作品《使命在肩，不忘初心》獲一等獎，二零一九年被英山縣人民政府評為“英山縣優秀班主任”，二零二零年被溫泉鎮人民政府評為“師德模範”。

她政治上積極追求進步，在二零一七年光榮加入黨組織。二0一九年擔任百丈河小學業務副校長，工作紮實認真，事事帶頭，積極配合校長工作，使百丈河小學教學一年一個新臺階。方雪涵老師能歌善舞，曾在黃岡市第四屆運動會上為英山奪得兩塊銀牌，黃岡市第五屆運動會健排舞比賽中為英山奪得兩金一銀的好成績。她充分發揮自己的特長，利用課餘時間輔導學生舞蹈，組織學校文藝活動，豐富學生課餘生活。幾年以來她帶領學校舞蹈隊，協助百丈河片區各村舉辦道德講堂，為群眾們獻上精彩的舞蹈節目，獲得一致好評。

獻身教育、甘為人梯，方雪涵用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰。甘願化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘願當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。她憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她堅信，只要辛勤耕耘，就一定能為更多的山區兒童撐起一片晴朗的天空。

巾幗校園競芳華

6、

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