“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

運營總監:鮑安常LJ007

2021年5月15日整理

學校是築夢逐夢的搖籃,青春期的教育對青少年的成長有著重要的指導作用。這個時期是人的一生中身心發育的黃金期。

為進一步推動心理健康教育工作的開展,響應上級號召,阜南四小心理健康教育進校園活動如期舉行,教育局未成年人心理輔導站張甜甜主任、阜南五初心理諮詢室王麗珍主任,阜南一小常利俠老師、李恆老師一行蒞臨我校,參加心理健康教師沈曉翠老師的公開課活動,並進行課後指導。

“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

本次活動是由沈曉翠老師給師生們上了生動精彩的《學會合作》一課。透過講述“三個和尚挑水喝”和“天堂和地獄”兩則故事,讓學生明白:合作不是個人競賽,合作講究團隊精神,當團隊利益與個人利益想衝突的時候,我們更應該考慮的是團隊的共贏。所以,合作是要學會替人著想,捨得犧牲個人利益。

“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動
“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

再透過遊戲:

1、勝利大逃亡,在緊急情況下,想辦法逃離小房子。以全組人最快逃離房子為勝。

2、單手拉拉鍊,用一隻手將拉鍊拉好,另一隻手不允許幫忙,可互相監督。

透過此遊戲,學生對合作互助有了更清晰的認識。

“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

沈老師透過生生互動、師生互動讓學生很好地掌握了本課的重點,出色地完成了教學任務,學生也收穫滿滿,明白了合作的重要意義,合作,能產生超過個人的力量;合作,幫助我們戰勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,給我們帶來愉快的體驗。

“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

本次心理健康教育現場觀摩課,遵循學生身心發展規律,提高學生的心理素質,促進學生人格健全發展,充分開發學生的心理潛能,為學生健康成長和幸福生活奠定基礎。我相信,在教育局專家團隊的帶領下,阜南四小一定能夠走好心理健康教育的每一步!

小叮噹

心理健康知識普及:

“學會合作,引領成長”——阜南四小心理健康進校園活動

運營總監:鮑安常LJ008

#阜南鮑安常#

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