中國山東網-感知山東5月22日訊 (記者 郝亞松 通訊員 胡衛峰) “您好，張可心的家長。孩子近期表現怎樣，狀態穩定嗎”，“還不錯，劉老師，孩子盼望著開學，收到開學復課通知後，早就收拾好書包，等待著到校了”。近日，汶上縣第二實驗中學教師們透過入戶調查、電話採訪及語音聊天等多種方式深入瞭解學生思想動態和學習狀態。
本次家訪採取線上、線下相結合，透過多種途徑調查掌握學生居家學習情況和心理想法，解決學生們在學習和生活上的困難，與家長通力合作，幫助構建和諧的親子關係，減輕學生的學習負擔和心理壓力。
不少家長表示，本次家訪猶如一場“及時雨”，有效解決了孩子們目前存在的一些學習和心理問題，進一步瞭解了當前教育方面的有關政策。教師們為幫助學生疏解消極情緒和開學復課提供了一些科學建議和參考。