中國網9月1日訊（記者 劉佳 通訊員 崔靜）育人的使命交給誰？學校、家長，還有社會。為實現“全員育人”目標，做大做強“育人圈”，新學期，北京市海淀區萬泉小學“家校社幸福共同體”成立。未來，包括當地街道、公檢法及社會友好單位都將作為該組織的一員，為校內育人提供保障和路徑。
近年，家庭、學校、社會三方協同育人的呼聲越來越高。特別在今年年初，《家庭教育促進法》的頒佈，讓家校社協同育人不再只停留在呼聲，更落實於行動和規章制度中。萬泉小學始終重視家校共育，並曾以家長成長課堂等形式，透過線上線下聯動的方式將家校共育理念滲透日常。
北京市海淀區萬泉小學“家校社幸福共同體”成立。供圖：校方
在新的時代要求及發展背景下，學校提出成立家校社共育工作委員，旨在“三力合一”為促進每位學生更好的健康成長助力。此次成立的“家校社幸福共同體”，包括法治副校長、消防副校長等多個職務，涵蓋北京市海淀區人民檢察院、海淀派出所、曙光派出所等多領域單位，透過跨界聯動的方式，為學生健康、幸福成長共繪一張“育人網”。
據校長朱鬱介紹，本學期，學校還將啟動“家庭教育指導師”系列培訓及巡講活動。提高學校教師的育人水平以及對家庭教育的指導和促進作用。同時，並將走進社群，將科學家庭教育觀傳入更多人家，共育社群“幸福圈”。
中國發布