如何培養一個體貼、善解人意的孩子?家長們注意這幾點!

怎樣培養出懂得體諒又善解人意的孩子,父母們要注意這幾點!

每個人都有自己的立場,都習慣於堅持自己的想法或意見。因此,人們很難將心比心地站在別人的立場上去考慮問題,也就無法設身處地為他人著想,這也正是引發衝突與爭執的重要原因。其實對於孩子來說,教他們為他人著想,善解人意,對他今後的人際交往會有很大幫助。

讓孩子從小善解人意

新學期開始了,身為教師的譚媽媽又進入了忙碌的階段。譚媽媽有時忽視嬰兒,覺得她顯然不快樂。昨天,他在外面吃飯回家了。譚媽媽檢查了網上的資訊,準備了教案,孩子去說:“媽媽,你和我玩嗎!你不是說昨天要和我一起搭積木嗎?”然而,母親在哪裡有時間?她對她說:“你必須服從,母親必須工作!”我沒想到孩子真的同意了,但她的臉清楚地表明她不高興。媽媽心想:一個好懂事的寶寶,媽媽忙完一段時間後,我會好好陪你的。

生活中,常常有很多孩子“得理不饒人,沒理也要賴三分”。其實,很多事情不需要計較得過於清楚,讓孩子學會“有理也要讓三分”。只有這樣才有可能在遇到困難的時候得到別人的幫助,才有可能在遭遇險境的時候化險為夷。要知道,如果一個人什麼事情都要別人讓著他,處處得理不饒人,那麼,大家必然都會疏遠他。

心理學家把善解人意分解為三個方面:有理解別人的願望、有理解別人的能力、做出良性反應。善解人意作為一種優良的心理素質,在協調社會人際關係和家庭生活中起著舉足輕重的作用。培養孩子善解人意的品格可從以下幾方面入手:

尊重和欣賞孩子更容易改掉孩子的壞毛病

父母對孩子進行教育時,要關心、愛護孩子,千萬不要帶汙辱他的言語,不要當著別人的面去批評、諷刺他。要讓孩子感到,父母是尊重他的。在自尊心的支配下,他會改掉壞毛病而健康成長的。

教孩子站在對方的立場上想問題

任何事物都是相對的,站在一個角度看是一種感覺,換一個角度感覺可能就會不相同。因此在人際交往中,要教導孩子不要片面地看問題,尤其不能只站在自己的角度看問題,而應調整好自己的參照點和觀察點,多站在對方的立場上觀察,以便形成良好的感覺和積極的心態,得出更全面的結論。

提高孩子理解別人的能力

體態與環境資訊、話語三者結合能顯示某種含義。生活中要注意教給孩子一些這方面的知識,讓他們學會審時度勢,避免激發不必要的矛盾。自我中心並任性的孩子在家庭生活中差不多都有以下特徵:

不關心父母和祖輩,不做或很少做家務勞動,喜歡獨佔好吃好玩的東西,並且總感到不滿足而不斷提出各種過高的要求,等等。針對這種情況,父母應明確告訴孩子:家中每個人的行為都應符合自己的身份,父母應關心孩子,孩子也應孝敬長輩。每個成員都是相互依存的,家裡的事要大家做,好東西理應大家共同分享,不能一人獨佔。從小教育,逐漸養成習慣,孩子就會懂得與家人、客人分享好吃好玩的東西。

總之,當孩子學會了善解人意,在與人交往中就會減少摩擦,消除怨恨,彼此加深瞭解,增進友誼;當他們學會感激,就會善待他人,彼此和諧相處,廣交朋友,從而為日後事業的發展奠定堅實的基礎。

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