語文教材修訂, 古文比例大幅飆升, 這樣真的合適嗎?

語文教材修訂, 古文比例大幅飆升, 這樣真的合適嗎?

  從今年9月份新學期開始,全國中小學語文教材將採用由教育部統一編寫的新版本,語文教材的多元化時代正式終結。據悉,新版本語文教材對內容進行了大換血,更換比例高達40%,最大的特色是古文比例大幅增加。

語文教材修訂, 古文比例大幅飆升, 這樣真的合適嗎?

  小學階段包含古詩在內的古文達到了124篇,覆蓋了從一年級到六年級的全過程,增加比例高達80%;初中階段,也達到了124篇,在全部內容中的比例更是超過了一半,達到了51.7%,比小學階段的30%高出了一大截。據介紹,這是白話文興起百年來,古文在語文教材中所佔比例最高的一次。

語文教材修訂, 古文比例大幅飆升, 這樣真的合適嗎?

  對於此次修訂的版本中,古文比例為何如此之高,也沒有明確的說法和依據。對此,有觀點認為其合理性值得商榷。有人認為不管是從復興傳統文化的角度,還是從白話文不夠成熟的角度來講,都無法支撐大幅提升古文學習數量的觀點。大家覺得呢?

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