在中國大多數家長的認知裡，自己的孩子永遠沒有別人家的優秀，別人家的乖巧、別人家的聰明......
所以大多數孩子從小就活在“別人家孩子的陰影裡”。為何別人家的孩子總會比自己的孩子優秀？這是因為家長不懂得優勢效應。
美國著名心理學家馬丁塞利格曼曾跟大家分享他和女兒的一件事情，這件事情的經過是這樣的：有一天他帶著女兒去家裡的後院進行除草工作。
但是他的女兒才5歲，還是一個對周圍世界充滿好奇的孩子，所以，她一會除草，一會追蝴蝶，一會玩著蚯蚓，根本沒有用心在除草。
馬丁塞利格曼看到女兒做事情這麼不專心，就對女兒進行了一番數落。數落的都是女兒的短處。
他甚至還拿別人家的孩子和自己的女兒相比較，去貶低自己的女兒，把女兒數落得一無是處。
但是女兒接下來的一句話，讓他瞬間啞口無言，並且聽完後進行了反思。女兒反駁道：“親愛的爸爸，就算我改正了我全部的缺點，但我只是一個沒有缺點的孩子而已，對你來說我依然沒有長處不是嗎？你為什麼總關注我的短處而不關注我的長處呢？對於別人家的孩子，為什麼你總能關注得到他們的長處？”
案例中，馬丁塞利格曼做法也和大多數家長差不多。家長總是關注自己孩子的短處比較多，而從未去關注過孩子的長處。
雖然家長關注孩子的短處沒有錯，但是家長太過於在意孩子的短處，就算孩子的短處無傷大雅，家長依然揪著不放，那這種行為就屬於不正確的行為了。那麼，為什麼家長會比較關注孩子的短處？
一、家長關注孩子短處的原因
1、對孩子期望太高
望子成龍，望女成鳳是每個中國家長對孩子的一種高期望。家長都希望孩子
將來有出息，能夠比別人家的孩子優秀。
所以，家長看到別人家的孩子比自己的孩子優秀時，便會更加關注孩子的缺點，從而看不到孩子的長處。
因此，家長對孩子的期望太高，也會讓家長看不到孩子的長處，只看得到孩子的短處。
2、希望孩子能看到自己的短處並改正
有些家長總是看到孩子的短處，其實是希望孩子能夠正視自己的短處，並且
把些短處改成長處。
他們希望孩子長大能夠優秀，所以，比起孩子的長處，他們更注重孩子的短處，因為他們希望孩子能把這些短處都改成長處，才會變得更加優秀，長大以後才會有一番成就。
3、家長對孩子的負面偏見
還有一種現象，就是家長對孩子存有負面的偏見。因為，人們對負面的資訊
比對正面的資訊要更加敏感，因為負面的資訊會給人留下的印象會比較深。
比如：孩子幫媽媽做了很多家務，掃地、拖地、洗衣服什麼都做了。但卻因為孩子在做家務的時候，不小心打碎了一個碗，那媽媽就會把所有的關注力都集中在孩子打碎碗這件事情上，而忘記了孩子之前做的一些值得表揚的事情。
二、家長太過於關注孩子短處帶來的影響
1、影響孩子和家長之間的親密度
如果家長平時總是揪著孩子的短處不放，平時總是對孩子指指點點，時不時就提起孩子的短處，然後總是對著孩子絮絮叨叨地說上一堆指責孩子的話。
這也引起孩子的反感，而且還會影響孩子和家長之間的親密度。
2、影響孩子的自信心
如果家長總是看得到孩子的短處而看不到孩子的長處，並且經常數落、指責、埋怨孩子，把孩子說得一無是處。
孩子也會因此而自我否定，認為自己真的如家長說的那般一無是處，完全沒有長處。從而影響孩子的自信心，性格變得自卑而內向。
3、使孩子容易有消極情緒
家長總看到孩子的短處，而看不到孩子的長處。
甚至還經常拿別人家的孩子和自己的相對比，然後當著孩子的面誇獎別人家的孩子的好，數落自己孩子的不好，孩子會因為家長這樣的行為而引容易有消極情緒。
三、家長要懂得用優勢效應挖掘孩子的優勢
1、什麼是優勢效應
在美國有一家叫做蓋洛普的調查公司，他們對一些成功案例進行對比，然後有了這麼一個發現：大多數成功人士都有這麼一個特別，那就是他們懂得揚長避短。
他們懂得把自己的優勢發揮到最大化，並且透過自己的優勢獲得了成功。這就是優勢效應。
2、利用優勢效應挖掘孩子的優勢
心理學家哈沃德.加德納對一些腦外傷患者進行了科學研究，研究結果表明：
就算是腦外傷患者，也擁有自己的優勢，他們都有不同的學習能力。
因此，哈沃德.加德納對這些腦外傷患者的優勢進行了分類，其中包括有語言能力強、數學邏輯高、身體體能好、音樂天賦好、人際關係好、自我認知強、自然認知強等等。
所以，每個人都有自己的優勢，就算腦外傷患者都擁有他的優勢，更何況是孩子。
家長與其抓著孩子的短處不放，不如利用優勢效應去挖掘孩子的優勢。揚孩子的長，避孩子的短。把孩子的優勢發揮到最大化。
所以，家長平時要多多關注孩子，看看孩子在哪一方面比較有優勢，並加以培養。
只有明確孩子的優勢，才能知道孩子在哪一方面會獲得成功，這就是利用優勢效應來挖掘孩子的優勢。
3、對孩子的優勢家長要多鼓勵與支援
當家長挖掘了孩子的優勢後，並要加以培養，讓孩子的優勢展露出來。所以，家長對孩子的優勢要多鼓勵並且支援。
如果沒有家長的鼓勵和支援，孩子也不能將自己的天賦發展為優勢。
家長的鼓勵和支援會讓孩子充滿自信心，並且堅定自己的信念，這樣才能將孩子的優勢更好地展現出來。
也許很多家長只看到孩子的短處，沒有看到孩子的長處，只是為了激勵孩子進步。但孩子長期在家長的指責中成長，只會越來越沒自信。所以，家長要利用優勢效應，挖掘孩子的優勢，才能讓孩子的將來一片光明。