從孩子出生的那一刻起，爸爸媽媽就是與孩子最先接觸的人。在孩子的生活中，家長是與孩子最親近的人，可以說在孩子的童年時期，父母時時刻刻都在陪伴著孩子。都說父母是孩子人生當中的第一個老師，這是因為在父母陪伴孩子的日常生活中，孩子好學的本性會促使孩子來模仿父母的種種行為，所以父母對孩子的教育不能只是講述，要以身作則，這樣才能更好的達到教育孩子的目的。
如果父母做了不好的行為孩子也可能會盲目的模仿甚至學習，所以父母在孩子面前要避免哪些行為呢：
1.家長沒有一致的教育原則
有些家庭中父母都忙於工作，帶孩子的任務就會交給家裡的老人。老人對孩子的管理一般都比較寬鬆，能更多地包容孩子的錯誤。但是父母卻比較嚴格，這就容易產生分歧。比如說父母要求孩子每天只能看半小時的電視，可是老人卻認為讓孩子多看一會電視沒什麼大不了。這樣很容易讓孩子產生困惑，甚至會變得“欺軟怕硬”。在父母面前遵守父母的規定，但是一旦父母不能一直監督，孩子就會重新開始縱容自己。所以一個家庭中教育孩子的理念和原則一定要統一，否則對孩子的成長有很不利的因素。
2.父母認識不到玩具對孩子的重要性
大部分的家長都不明白一個玩具到底哪裡重要，可能對家長而言，玩具只是一個用於取樂孩子的工具。殊不知在孩子的眼裡，自己玩具是除了家庭成員以外的另一個精神寄託。孩子可以跟玩具一起快樂的玩耍，也可以跟玩具偷偷訴說自己的小情緒。玩具對小孩子而言就像現在人們對手機的依賴一樣。經常忘記帶鑰匙卻很少忘記帶手機出門。所以家長不應該隨意破壞孩子的玩具，這會對他幼小的心靈造成很大的傷害。
3.經常在孩子面前抱怨
有些大人在忙完一天的工作回到家後，總會想找個地方發洩一下自己的不滿。無論怎麼樣發洩情緒，都不要讓自己的孩子看到或者聽到。因為小孩子表達能力很弱，大人們抱怨過的事情讓孩子聽到之後，他很難找到一個平臺去將這些不滿的情緒發洩出去。這種抱怨的情緒一直壓在孩子的心理，久而久之會讓孩子變得自卑且悲觀，對孩子的成長產生不利的影響。
4.大人經常自己破壞規矩
有些時候家長會給孩子定下一些規矩，比方說早晨6點必須起床鍛鍊，晚上10點以後不能玩手機。這些規矩雖說是用來管制孩子的，但是大人在自己定下的規矩中也一定要遵守。否則孩子看到家長自己都不守規矩，認為這些東西一點都不重要，即使破壞了也不會有什麼影響。這樣的想法下孩子又怎麼可能會去遵守這些條條例例呢？所以在管教孩子的時候最重要的是家長一定要以身作則，不僅要言傳，還要身教。