天演論新聞

小學，甚至初中，沒有真正的學業落後，也不存在絕對的成績優秀，一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是課外閱讀。1. 夸父逐日：追求真理、理想信念、獻身精神等。2. 神農嘗百草：開拓創業、勇於實踐

落後就要捱打，我相信作為中國人一定都深有感受。在歷史課本中，我們瞭解到曾經的中國因為落後，被西方列強壓迫的屈辱歷史。哪裡有壓迫哪裡就有鬥爭，面對落後就要捱打的局面，黨帶領人民開展反抗鬥爭，黨帶領國家走

導讀：“誤譯”不但會影響歷史程序，也會反過來重新潤飾乃至扭曲歷史本相。馬戛爾尼使華尋求平等通商，被無名翻譯們譯作“進貢”近日有新聞曰：“中國高鐵出口‘洋相’：刮雨器譯成抹布丟訂單” ，可見翻譯出紕漏，多麼要命。其實，錯誤的翻譯，不單能令公司丟訂單，也能改變....