文丨饭饭妈
现在的孩子，基本上在童年时期都会有自己专属的玩具，而且随着大家生活水平的提高，很多孩子的玩具简直可以说是非常丰富。
一些家长因为自身的经济条件不错，所以对孩子玩具这方面是毫不吝啬，几乎只要是孩子看上的玩具，那么家长都会满足孩子的需求。
妈妈尽自己最大所能满足孩子对玩具的需求
豆豆是一个可爱的孩子，在小时候，就一直是奶奶在照顾，豆豆妈妈因为要上班，平时很少陪伴孩子，于是豆豆妈妈就给豆豆买了很多的玩具。
其中各种类型的都有，为的就是想让豆豆可以拥有一个童话般的童年，而豆豆确实因为有很多的玩具而表现的十分开心。
当豆豆慢慢长大之后，妈妈就经常带着豆豆上商超去购买玩具。
对于这种行为，豆豆的妈妈认为，最大限度的满足孩子对于玩具的需求，能够对孩子的个人能力提高有帮助。
毕竟孩子玩玩具的时候需要动脑，需要动手等等，所以孩子的成长应该会更加的优秀和健康。但事实真的是这样吗？
给孩子买很多玩具就是对孩子好？
过了一段时间之后，豆豆妈妈就发现豆豆和别的小朋友似乎有一点不同，但是又说不清楚是哪里不同。
在豆豆开始上学之后，这些不同逐渐清晰的表现出来了，豆豆无论是在学习专注性，还是在学习兴趣等方面，都是比较不在状态的，简单的说，就是豆豆有点不喜欢学习。
但是相比豆豆，邻居家苗苗的情况就不同了。
苗苗和豆豆是同岁，不过苗苗的家长不喜欢给孩子买太多的玩具，一是觉得没有必要，二是觉得玩具多了，未必会对孩子的成长有好处。
就算是给苗苗买玩具，一般也只买一些安全健康的启蒙益智类玩具，或是一些苗苗真正非常喜欢的玩具，从不滥买玩具。
而苗苗上学之后，就表现的比较不错了，平时学习的时候专注性还是比较强的，并且对于学习这件事还是非常感兴趣的，感觉具有很强的求知欲，喜欢去接触和学习一些陌生的知识和事物。
那么，为什么苗苗和豆豆之间的差距这么大呢？其实，就是因为他们在小时候所拥有的玩具数量不同而导致的。
“玩具多”和“玩具少”的孩子差别不是一点点
看到这里，可能很多家长朋友们都会提出疑问，难道说玩具的数量和孩子的成长有这么大的联系吗？
确实，玩具是孩子童年时期必不可少的物品，因为玩具不仅仅是一种玩物，也是一种协助孩子成长的必要物品。
但是，这种物品却不宜多，那么，玩具多的孩子，和玩具少的孩子，究竟都有哪些差别呢？
玩具少的孩子做事更专心，可能会形成一种“选择困难症”
相对于玩具多的孩子来说，玩具少的孩子在做事情的时候，将会更加的专注。
孩子在小时候，本身的各项能力都是比较弱的，心理素质也是比较弱的，孩子本身的自制力同样很弱。
如果孩子玩具太多的话，在玩的时候，就可能会产生一种难以抉择的情况，或是玩一会儿这个，再玩一会儿那个，无法专注于一种事物的。
而当孩子的这种情况逐渐习惯化之后，就可能会形成一种“选择困难症”。
并且在做事情的时候，习惯性的不专注，习惯性的犹豫不决，习惯性的纠结拖延，这对于孩子的成长是非常不利的。
玩具少的孩子具有更强的求知欲
玩具多的孩子，相比玩具少的孩子，求知欲也会更弱一些。
孩子的求知欲、好奇心、探索欲都是比较强的，这是因为孩子本身对于这个充满未知的世界有一种天生的适应能力。
但是如果孩子的玩具比较多的话，那么孩子在面对新鲜的未知事物时，就可能失去了求知欲，这是因为孩子在繁多的玩具中已经对求知产生了麻木的原因。
过多的玩具给予了孩子太多的未知和探索需求，但是孩子却在短时间内无法良好的完成对于玩具的探索，当孩子产生探索疲惫的时候，就会丧失一部分的求知欲。
玩具少的孩子具备更强的创造能力
玩具是一种具象化的事物，比如孩子在没有接受到一些形象化教育之前，一个圆圈对于孩子来说可以是太阳，可以是煎饼、可以是球等等，但是接受过一些形象化教育之后，圆圈可能就只是圆圈了。
所以，拥有过多玩具的孩子，将可能会因为接触过多的定格化物体，而导致孩子本身的想象空间被压缩，从而导致孩子的创造能力被削弱。
父母对孩子的爱，不应该用物质多少来衡量，别让你的爱成为负担
很多父母因为平时没有办法陪伴孩子，心里愧疚，就想用物质来弥补，认为无条件满足孩子的需求，给孩子买很多他们喜欢的玩具等等，就能弥补自己陪伴上的缺失了。
殊不知自己的这种溺爱可能会害了孩子，让孩子觉得只要是自己想要的，父母就会满足自己，但是孩子越长大，欲望就会更大，父母是不可能永远满足他们的。
所以，如果父母真的爱孩子，就不应该用物质多少来衡量，而是应该多陪伴孩子，尽可能的不错过孩子成长的每个瞬间。
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