学生的作业，该由谁来辅导？最后的成绩算谁的？
这个问题想了一圈，还是不太成熟，当然，我们求同存异，只采取适合每个人的措施或者建议。这个问题针对的是这么一种现象，老师给学生布置的作业，已经成为了家长的任务，到最后，老师还不是很满意。这是为什么呢？
我们先说老师的作业没有错。主要目的是巩固学习效应。我们没有意见。至于具体的出发点，多多少少的安排是每个老师的习惯。当然是家庭作业。孩子们会做的。有可能学生因为某些原因不能完成。原因有很多。有些是因为学生的习惯，写作速度慢，或是迟到。有的是暂时的心理问题，学习跟不上，等等。当然，也可能是老师出了问题，作业难，或者量太大等等。
不管怎样，作为学生，是应该完成作业的。那么，那些完不成作业的孩子怎么办呢？那只有家长往上冲，辅导或者培训班，有的家长体谅孩子，干脆直接代笔也是有的。问题来了，因为这不是学生自己做的，不是学生的真实水平。所以造成一种现象，有些老师很不满意：在家做的作业和课堂上做的作业就像换了一个人一样。
有的老师出于某种原因，让家长先检查学生的作业，然后自己再批改（这么做，我认为家长可以挑出一些错别字，发现一些问题，主要目的是减轻自己的工作量，减少改作业的成本和辅导成本）。但是，这个工作还是由老师亲自完成比较好，家长没有这个时间，也没有这个能力。
那问题来了，家长干什么呢？孩子的成绩都交给老师，考坏了直接去找老师问责吗？家长是不是也该做些什么呢？监管责任还是要有的，因为老师要教的孩子很多，而自己的孩子只有一个（不太准确，这个班里只有一个），因为孩子是家长的全部。老师的精力就那么多，不可能每个都能辅导得到。我们的监管监督责任是不可逃避的。