女儿刚坐上秋千，另一小男孩要抢，妈妈的不同做法决定娃不同性格

小区里的秋千是小朋友们最喜欢的，不光孩子喜欢，妈妈也喜欢，孩子有得玩，妈妈带起来也轻松。

妈就喜欢带小去玩秋千，这天，等了10分钟才玩上秋千，可是刚坐上去不到2分钟，一个2岁左右的小男孩跑过来了。

“姐姐，我想玩？”见不愿意，小男孩奶奶出马了：“给弟弟玩一会吧，他比你小。”说话间还不忘看看妈，妈有点为难了，不知道怎么做才好。

其实，这种情况经常会出现，家长们都不愿自家的孩子受委屈。可看是这么一件小事，妈妈的不同做法，会决定孩子的性格，影响孩子一生。

遇到同样的问题，我见过三位妈妈的不同做法：

龙龙妈：说教、强迫孩子谦让。

“让弟弟玩吧，我们去玩滑梯，我们要懂得分享，要照顾小弟弟……”觉得不好拒绝，担心影响邻里关系，面对妈妈的说教，孩子很不情愿的让出秋千，眼泪汪汪的跟在妈妈后面，可想而知，孩子的心里有多大的委屈。

这种做法就是典型的好好人，妈妈为了自己的面子，完全不顾孩子的想法，强迫孩子谦让。这样做不仅会伤害孩子的自我认同感，也会让孩子觉得‘凭什么’，从而产生逆反心理。长此以往，孩子会变得胆小，面对别人的要求不敢拒绝。

天天妈：让孩子轮流玩耍。

“既然弟弟想玩，那我们轮流玩，每人荡20下。”虽然孩子还是有点不情愿，也还是接受了。孩子荡了20下后，就让弟弟上去玩了，可是弟弟荡了20下不愿下来了。说好的每人20下，不遵守规则怎么行。孩子就开始拉扯小弟弟，接下来，上演了一场争夺秋千大战，最后以两个小朋友哭闹收场。

不难发现，让小朋友轮流玩是父母最常用的策略。但是小朋友没有大人那样强烈的规则意识，很难遵守，特别是3岁以下的孩子。因此，对于太小的孩子，轮流玩不能解决小朋友之间的争端问题。对于大一点的孩子，可以用这种方法。

杰杰妈：尊重孩子，礼貌拒绝，同时引导孩子正确使用公共资源。

“杰杰也是排了很长的队，才刚开始玩呢，你想玩的话可能要排队等一会哦。”杰杰妈礼貌地拒绝了小男孩奶奶的要求，杰杰玩了一会，妈妈提醒她，“后面还有小朋友在排队哦”，杰杰也觉得玩累了，就主动让出了秋千。小男孩这才坐上去，还主动推他玩，两个孩子玩得很开心。

杰杰妈懂得尊重杰杰，杰杰玩开心了，自然愿意分享了。同时，也不忘教育杰杰，公共资源，不能一直霸占。

相信妈心里已经有答案了，在生活中去正确引导孩子比无时无刻的说教更有效。