新華社北京9月24日電 在教育部24日舉行的新聞發佈會上，教育部介紹，八部門聯合印發的《關於進一步激發中小學辦學活力的若干意見》提出，保障學校辦學自主權。完善學校績效工資分配辦法，向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜。
在擴大人事工作自主權方面，意見提出，擴大副校長聘任的參與權和選擇權、擴大中層管理人員聘任自主權、擴大教師招聘的參與權、擴大職稱評聘自主權、擴大績效工資分配權。
意見明確，充分尊重和發揮學校在教師公開招聘工作中的重要作用，學校依據核定的編制、崗位數量及崗位結構比例和教育教學需要，提出教師招聘需求和崗位條件，並全程參與面試、考察和擬聘人員確定。按照核定的崗位設置方案，中初級職稱和崗位由具備條件的學校依據標準自主評聘，高級職稱和崗位按照管理權限由學校推薦或聘用。獎勵性績效工資由學校在考核的基礎上自主分配，充分發揮績效工資的激勵功能。
意見提出，學校按照預算管理有關規定和學校發展實際需要，自主提出年度預算建議，自主執行批准的預算項目，對預算資金進行全過程績效管理。意見還提出從多個方面加強對教師的激勵，包括向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜。同時，加大優秀校長教師表彰宣傳力度。
來源:廈門日報