分數必要但並非唯一勿讓教育淪為做題

兩會速評【分數必要但並非唯一勿讓教育淪為做題】第二場委員通道直播採訪中,政協委員稱分數不是教育的全部受到網友的認可。高分是名校的“敲門磚”,卻絕非人生的全部。僅看分數的功利性教育只能製造出機械的“考試人”,孩子受累、家長叫苦,整個受教育階段氣氛緊張。如果孩子當今的創造性難以培育,國家未來的競爭力也難以提升。素質教育喊了很多年,我們都認同分數不是教育的全部,但如何創建一套更科學的人才評價體系,迫切需要全社會思考。(彭寧鈴)

分數必要但並非唯一勿讓教育淪為做題

來源:中國新聞網

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