父母的高學歷，教育的高水平，生活的高質量，網絡的高度發達……這一切的一切，都使得走上時代舞台的00後們雙商奇高，顯得分外異樣，讓已經成了“中老年人”的80後90後們目瞪口呆。
今年11歲的小男孩麒麒已經小學五年級了，作為“粘着尾巴”的00後，支撐他每天上學的動力並不是老師講的東西有多精彩，也不是學校裏的課間生活有多豐富，而是為了自己斜對面的女孩朵朵。
在我們小時候，也曾對異性產生過雲裏霧裏的好感，但小學五年級是否還是早了點？
更厲害的是，麒麒不僅敢想，更敢做，他給班主任寫了一封申請書，要求和朵朵做同桌：“我認為愛情可以幫助學習，以前愛情於我是幻想，現在我想抓住它！”
看了麒麒的申請換同桌的理由，班主任老師着實是哭笑不得，又無言反駁，乾脆就同意他們坐在一起，但要保證能夠互相督促、努力學習、期末考出好成績……
我們必須承認，確實有一部分學生能夠通過早戀來激發鬥志，把更多的努力、更多的熱情用到學習上，但我們同樣也該意識到，這樣的個例是少數中的絕對少數，絕大多數的孩子早戀只會影響學習。
寧可信其有，不可信其無，家長可要注意觀察孩子的一舉一動，如果孩子經常提到某一個異性小夥伴，總是用手機偷偷聊天、傻笑，那就很可能是有早戀傾向，家長就該採取措施了。
1、正確引導
家長對孩子進行正確的感情教育引導，是為了避免孩子犯下錯誤、為了保護兩個孩子，絕不是為了自己撒氣。
牢記這個大前提，家長才能正確引導，而不是把早戀變成一場孩子與父母的“戰爭”。
2、鼓勵孩子擺正心態
早戀並不是錯，誰還沒有個情竇初開的時候？
家長要鼓勵孩子擺正心態，把事情説清楚，不要把早戀妖魔化，只要正確處理，兩個人互相鼓勵互相扶持，確實可能會帶來好的結果。
3、提醒孩子正確分配精力
家長最擔心的事情其實就是孩子早戀影響學習，因為一個人的精力是有限的，在早戀上花了太多時間精力，在學習上就難免有所缺失。
因此，家長無論如何必須要提醒孩子正確分配精力，可以喜歡，可以陪伴，但不能因此耽誤了彼此的學習，不能耽誤彼此的前途、耽誤整個人生，不然，早戀就真的是有害無益、必須抵制了。
對於孩子早戀的問題，大家怎麼看？