2014年8月，臨朐縣特殊教育中心學校對殘疾程度較重而無法入學的適齡兒童開展“送教上門”服務活動，讓每個孩子享有平等受教育的權利。七年來，學校堅持以優質精細教學和個性化的方案，服務於每一個送教上門學生，實施教育脱貧攻堅行動，落實送教上門質量提升工程，不讓一個孩子掉隊。
讓教育的光芒照亮每一個孩子的心
“小寧伸出右手，五指分開，掌心微曲，拍球時，用力向下拍，來，跟着老師拍……別急，慢慢來……”這是劉老師手把手教小寧拍球的一個場景。小寧是個多重殘疾並伴有自閉傾向的孩子，開始送教時，小寧有時突然大吼大叫，有時拿起板凳砸老師，經常抓傷、咬傷老師，但送教老師沒有退卻，而是從關愛入手，用微笑和言語安撫小寧的不良情緒，讓她漸漸平靜下來。通過細心觀察，瞭解到小寧喜歡拼插雪花片和拍球，送教老師就從適合小寧成長的興趣點入手，設計出重點訓練手眼腦協調能力和運動能力方案，把訓練內容設計成一個個有趣的小遊戲，陪着小寧做遊戲，一次一個訓練內容，用拼插雪花片辨顏色、識圖形，拍球數個數等。有時一個簡單的單手拍球動作，也需要老師一遍遍教，無數遍地糾正、重複……小寧用了半年的時間終於學會了單手連續拍球5下。經過4年的送教，小寧從初期的拒絕送教到盼望老師送教，現在，她變得陽光了，見了老師總是拉着老師的手高興地説着自己在家插的雪花片，還搶着給老師表演花樣拍球。
像小寧這樣接受送教的學生還有24個，他們有的走路跌來撞去，有的教具都拿不穩，有的連話都不會説，大多數孩子生活都不能自理。面對這些殘疾程度較重的孩子，學校堅持“一個也不放棄”的執着信念，關注於心，關愛於行。根據孩子們的認知特點與最近發展區，為孩子們制定一生一案康復計劃，採用遊戲、生活情境、任務分析法等最優策略對他們進行個性化教學。
“不管送教工作多苦、多累，只為孩子們的一點點進步，哪怕是孩子們有了目光的對視和一絲微笑，老師們都覺得很欣慰。我相信教育的微光總會照亮每一個孩子的心，這就是我們努力和堅持的意義。” 副校長張桂霞深有感觸。
讓每個孩子享受成長的快樂
“瞧，我們的孩子有了私人定製的新書了，更沒想到送教的孩子還用上了平板電腦，孩子願意學習了。送教老師不但每週來教孩子，還教給我們一些康復訓練技能，在家裏，我們就可以利用平板電腦中的康復指導視頻對孩子進行康復訓練了，看到孩子的進步，我們覺得生活有了盼頭。”學生小芳的媽媽欣喜地對鄰居們説着。
為了讓每個送教學生都享有優質的教育，學校積極開展行動研究，從關注“送”到關注“教”再到關注“學”。送教學生殘疾程度較重、殘疾類型各異，他們的需求各不相同，目前國內還沒有送教教材，老師就從送教學生的認知能力與獨特需求出發，為學生量身定製學習內容，編寫個性化課程，滿足了送教學生的特殊需要。為激發送教學生學習興趣，學校花費6.7萬元為送教學生購買平板電腦，對有一定接受能力的送教學生實施“互聯網+”送教，利用集聲音、動畫、遊戲、知識、康復於一體的送教教學認知互動系統，學生跟着平板電腦學一學、聽一聽、畫一畫、唱一唱，調動了學生學習的積極性。
學校實施以評估為導向的送教工作流程與質量管理模式，創新“5633”送教學生能力發展個性化綜合評價體系和“1335”送教工作法，大大提高了送教質量，促進了送教學生的個性化發展，送教學生的各項能力和身心得到了適切發展，有的學生從閉口不説到牙牙學語，有的學會了簡單的表達，還有的學生從生活不能自理到學會了穿衣、吃飯……5名送教學生，經過康復訓練，回到了特教中心學習，實現了“送好教”。送教上門個性化教學得到了山東省教育廳、山東省教科院領導、專家的肯定，在山東省縣域教科研工作研討暨學校發展現場會、濰坊市“送教上門”個性化教學的研究與實踐研討會上交流推介，臨朐電視台週末報道欄目以《教育光芒照亮每一個殘障孩子》專題報道學校送教上門經驗。
讓每一棵幼苗都綻放在春天裏
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為提升全縣各類殘疾兒童送教服務實效性，學校發揮特殊教育專業特長和輻射引領作用，把全校教師組成9個“送教上門”指導小組定期對全縣所有承擔送教上門服務的學校進行巡迴指導，現場答疑，線上指導，幫普通學校送教教師修訂送教方案，調整送教策略，制定科學有效的個性化教育計劃，指導普通學校教師對179名送教上門學生進行科學送教，打造了一支由特校教師和縣域送教上門工作團隊組成的專業化送教“鐵軍”，推動了全縣送教上門工作科學、持續發展。近年來，臨朐縣送教上門工作以政府為主導，縣特殊教育中心學校為骨幹，普通學校為主體，多部門聯動合力送教，形成了以控輟保學為目標、助力脱貧攻堅的送教上門“臨朐模式”，實現了殘障兒童教育全覆蓋、“零拒絕”，全縣每一個殘障孩子都享受到了公平而有質量的教育。
“送教上門工作雖然平凡而艱辛，但我們不讓一個孩子掉隊，只要想到能給特殊兒童及其家庭送去一絲希望，我們腳下的步伐便更堅定。7年來，學校送教里程10萬餘公里，送教次數8000餘次。黨的十九大提出辦好特殊教育，使命光榮，任重道遠，我們將砥礪前行，共同努力，讓每個送教上門孩子都得到更適切的發展！”校長劉兆軍這樣説。