備戰高考，高三學生成功法則到底是什麼，這四個要點不能忽視
高考成功的關鍵是什麼？一個學生能夠在高考中獲勝的條件是什麼？是什麼法則在左右着高三學生的高考成績呢？以下這四個要點不能忽視。
一、情商高，智商高，體力充沛
情商很重要，許多偉大的人物往往勝在情商而非智商。如果高三學生能夠認識自己管理控制好自己的情緒，擁有強大的自信，經常進行自我激勵，與師生交往愉快，對高考來講會有很大的促進作用。高三學生需要善於管理好自身的情緒，只有正確認識自己，才能成為自己生活的主宰。高三學生需要善於自我激勵，及時走出生命中的低潮，重新出發。高三學生需要善於認知他人的情緒，保持與他人正常交往，實現順利溝通的基礎。優秀的高三學生需要培養領導和管理能力。
我們必須承認，學生的智商是有差異的。同樣一個問題有的學生聽一次就能懂，有的學生卻要聽幾次才懂，甚至多次還不是很清楚。這顯然是智商的差異，但是高考成功並不只是由智商決定的。各種因素綜合起來佔有一定的優勢，高三學生才能在高考中獲勝。
高考還需要體力嗎？其實對學生而言，充沛的體力能夠保證學習效果。常常有些學生平時學習成績名列前茅卻因為身體素質的原因沒有考到理想的分數，甚至與高考無緣。鍛鍊身體對高三學生是非常重要的，雖然時間緊迫，高三需要進行必要的體育鍛煉。
二、學習有方法，學習能力強，知道努力
對於學習成績，學習方法是非常重要的，很多學生學不好並不是因為智力低下，也不是不努力，而是方法不對頭。每個高三學生都應該學會如何找到適合自己的方法。只有適合的方法才是好方法。
學習能力直接制約着學生的高考成績。高考需要學生的綜合能力到達一定的程度。與高考有直接影響的能力主要有聽的能力、説的能力、讀的能力、寫的能力、思考的能力、解決問題的能力、考試的能力等。
對於高三學生，努力的重要性也是毫無疑問。再聰明的學生也要通過努力才能獲得優異的成績。但是努力並不是死讀書，也不是一味的死用功，努力也是講究方法的，如果方法不對，無疑南轅北轍。
三、學習環境好
學習環境指的是學校以及班級的學習氛圍，好的學習氛圍對學生有很強的感染作用。像快班和平行班，每個人的智商都不會差很多，學習成績的距離不過是學習習慣和學習氛圍綜合起來所帶來的影響。
當別人在認認真真地學習的時候，你卻窩在寢室裏打遊戲；當別人在外面積極參與課外活動的時候，你還窩在寢室打遊戲。長年累月，高低立現。
好的學習氛圍，優秀的同學，有遠見的老師都是鞭策高三前進的因素，要想在這樣的環境下學習，高三學生自己也必須足夠優秀。就算雞立鶴羣，也得具備鶴的生活習性，才能融入他們的生活。好學校的學生不管是下課還是吃飯，聽到的都是他們在談論知識，對問題的看法，而對於一般學校的學生不管是上課，下課還是吃飯，聽到最多的就是遊戲，在這樣的一個環境中怎麼可能保持優秀呢？
但是學習環境並不是決定因素。高三學生需要學會當無法改變大環境時，我們就要學會改變自己的小環境，敢於努力，是可以不斷進步的。
四、生活環境優
高三學生的生活環境主要是由父母來控制的。良好的生活環境和父母無微不至地照顧的確可以成就一個高考生的夢想，讓一個高三學生安心學習，更好進步。但是艱苦的環境則可以更好的鍛造一個孩子的毅力，成長得更穩健。重要的是，無論處於怎樣的境況，高三學生的抱怨不要多於努力，因為時間不是用來抱怨的，而是用來學習的。面對高考，高三學生和高三家長不宜搞得草木皆兵，神經兮兮，須知周遭過於緊張的氛圍也許會讓人承受更多的壓力，反倒弄巧成拙、適得其反。
影響高三學生取得成績的因素很多，一個對學習喪失信心的學生而言，其它因素自動排後，情商就變得最重要。對一個體力充沛，聰明又努力的孩子而言，學習方法就顯得略為重要。高三學生要根據自身的情況來進行選擇，尋找備戰的最佳方案。