為統籌協調好開學前後工作，做好復學前對學生生活學習等方面的指導，近日，濟南市歷下區龍德學校開展了線上、線下“雙線制”全員家訪工作。
前期，學校制定了本次家訪的具體實施方案，對家訪活動的內容、方式進行了統籌安排，並召開全體教師會，為全體教師講解本次家訪的內容、重要性及分工情況。
劉校長強調，做好復學前心理健康教育銜接工作，各班要在家訪後及時總結和分析，建立一生一檔，關愛每一位學生，不讓任何一個孩子掉隊。
活動中，每位領導教師與學生實行點對點包掛，建立常態聯繫，通過電話家訪、網絡家訪、面對面家訪等多種方式深入瞭解學生思想動態、學習狀態及心理健康情況。此外，老師們還及時解決學生們在學習和生活上的困難，與家長通力合作，並提供科學建議，幫助學生疏導消極情緒，更好地迎接開學復課。
家長們紛紛表示，本次“雙線制”全員家訪猶如一場“及時雨”，有效解決了孩子們目前存在的一些學習和心理問題，也解決了家長和學生對開學復課後存在的困惑和疑慮。