學生時代總是讓人們難以忘懷，時間過得再久，終究也有幾個忘不掉的人。
同桌，往往也是學生時代最熟悉的好友，真正的“朝夕相處”，無論是學習上還是生活上都能互相幫助。
不過，有位班主任就發出了忠告：和異性同桌關係再好，這三件事也做不得。
各種科目的作業，往往讓學生們感到不堪重負，有些科目又不是自己擅長的，那該怎麼辦？
這時候，有的學生就會選擇讓同桌來幫忙代寫作業或是自己抄作業，互換着寫自己擅長的內容。
這樣的“團隊合作”確實是省時省力，但這卻毫無疑問是一種作弊行為，想也想得到，作業本來是為了檢驗學習成果、鞏固所學知識的，如果用這種方式“完成”作業，必然會影響學習。
上課時，學生本應認真聽講，做好相應的學習筆記，課堂也是應該很安靜的，如果沒有老師的允許，學生不能交頭接耳做討論。
或許兩個同桌討論的其實是課本內容，是課堂知識，但老師卻未必能聽清，事實上也沒必要聽清——上課時就不許討論。
尤其是兩個異性同桌，上課交頭接耳在老師看來分外扎眼，影響課堂紀律，耽誤老師上課進度，還有早戀的嫌疑。
如果説上課時交頭接耳是容易引起早戀的懷疑，那麼異性同桌經常待在一起，那在眾人眼中幾乎就是板上釘釘的早戀了。
是的，有些同學和自己的同桌關係很好，有説不完的話題只要坐在一起就會不停地做各種討論，如果是同性還好，若是異性同桌，當然就難免引人遐想了。
學生時代，兩個同學哪怕是親密一點點就會格外引人注目，經常待在一起，看着就很親密，即便自己心裏清楚兩人之間沒有什麼，卻也很容易被人誤會，也容易被老師注意到。
如果真的珍惜彼此之間的友情，那麼還是注意和異性同桌保持一定的距離吧；如果當真對對方有好感，那也要先好好學習，努力為自己為對方搏得一個美好的未來。
祝願孩子們都能身心健康，茁壯成長！