楠木軒

校考減少,文化課提高,如何高效率提高文化課成績?

由 公松臣 發佈於 經典

經過這幾年的藝考改革,組織校考的院校和專業越來越少,絕大多數考生最終需要憑藉聯考成績和文化課成績來填報志願。

聯考成績和文化成績的地位變得空前重要,聯考之後,提高文化成績是當務之急。

藝考生文化課複習為了讓考生能夠進一步的提高分數和學習效率,總結了以下幾點攻略,希望能對考生們有所幫助。

強化基礎知識

藝術類考生因為藝考集訓,已經錯過了複習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面複習這四個過程。所以你們需要根據不同學科的特點,來進行綜合性總複習。現在,藝術生要及時總結線索,梳理結構,挖掘學生的知識和能力的潛力,調整心態及時進入到高考前的學習最佳狀態。

文化課複習時,藝術生們在課堂上要緊跟老師的上課思路,善於總結老師講解的重點,課堂上不懂得問題下課了要及時詢問;同時,建議使用針對藝術生文化課複習的教材,例如藝考生文化課高分衝刺,該教材收錄的是高考大綱中的基礎知識必考點,摒棄偏題難題,非常適合450分以下的藝術生使用。只要緊扣考試大綱,找好定位,訂好計劃,選擇適合自身情況的學習方式,同樣可以在最後的這段時間,盡最大努力學好文化課。

主抓強勢學科

藝術類考生因為在專業課上投入了很大的精力,所以造成了文化課基礎較差,在最後階段中常規高三的複習計劃無法滿足藝術類考生的迫切要求,他們特別需要因材施教的“突擊性”、針對性和技巧性“衝刺備考”。在最後的衝刺階段,考生務必要提高複習的效率,抓住科目複習的重點,在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎知識儘量不丟分,重點、熱點爭取多得分,難點努力拿點分。

現在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降,反而更注重考察對知識理解與應用的能力。藝術類考生分析問題、解決問題能力強的特點決定了他們適應新高考,快速提分的潛力也非常大。只要教材適合、目標明確。再經過專業老師的指點,藝術類考前突擊一定會起到較好的效果。

高考需要考數學、語文、英語、文綜(或理綜),想在這麼少的時間裏,把六門課都學好對於藝術生來説是很難做到的。考生要學會取捨,合理安排複習時間,較好的科目安排更多一點時間複習,在短時間內用偏科的複習方法,讓強項科目得高分。文化課的學習應該夯實基礎,一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始,然後再做好新知識的掌握。

進行針對性的複習

藝術生文化課高考輔導要有針對性。藝術生文化課複習有其自身特點:複習不需要面面俱到,標高不宜太高,且複習時間過短。因此需要通過全方位策略性輔導使學生掌握一種切合自身的學習方法,改善不良學習習慣,切實提高自身綜合素質;通過模塊化的教學穩固提升基礎知識和考試成績。

孔子曰:欲乎上則取乎中,欲乎中則取乎下。藝術生不能因錄取分數線比文化生低,則放鬆自己對於文化課學習的要求。

藝術生文化課分數逐年提高,怎麼辦?

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